【題目】甲、乙兩同學(xué)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,若閉合開關(guān)后燈泡燈絲發(fā)生斷路故障,則電流表示數(shù)_____電壓表示數(shù)_____(選填“為0”或“不為0”)
(___________)
①當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,電流表示數(shù)為_____A,小燈泡的功率為_____W
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明,
①他的測(cè)量步驟如下:
第1步:將小燈泡接在電路中A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P至適當(dāng)位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,斷開開關(guān)S,移走小燈泡。
第2步:再將電阻箱R接在A、B兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)仍為2.5V此時(shí)電阻箱接入電路中的阻值為5歐姆,則乙同學(xué)測(cè)得小燈泡的額定功率_____W
②在第2步中,若乙同學(xué)無意中將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)少許,則他測(cè)得小燈泡的額定功率將偏_____,設(shè)滑片P的右移使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變化了1Ω,則他測(cè)得小燈泡的額定功率為_____W
【答案】 為零 不為零 0.4 0.8 1.25 小 1
【解析】
(1)因要求滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,故應(yīng)將左下接線柱連入電路中,如下圖所示;
若閉合開關(guān)后燈泡燈絲發(fā)生斷路故障,電壓表串聯(lián)到電路中,由于電壓表內(nèi)阻很大,相當(dāng)于斷路,則電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓;
①當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),由圖知, 電流表選用小量程,分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.4A,所以的功率為PL=UI=2V0.4A=0.8W;
(2)①如圖3實(shí)驗(yàn)中,采用了等效法,此時(shí)電阻箱接入電路中的阻值為5歐姆,即小燈泡的電阻為5歐姆;此時(shí)電壓表的示數(shù)仍為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率為:
P額===1.25W;
②如圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,如果向右移動(dòng)滑片,則此時(shí)變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)串聯(lián)電路=可知,當(dāng)不變時(shí),R滑增大,則R箱也相應(yīng)變大,即測(cè)得小燈泡的阻值也變大;據(jù)P=可知,他測(cè)得小燈泡的額定功率將偏小。
電壓表示數(shù)為2.5V,則滑動(dòng)變阻器兩端電壓為:U滑=4.5V-2.5V=2V,
根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),===,
即:R箱=R滑,
則當(dāng)R滑增大1Ω時(shí),R箱增大Ω,則:=5Ω+Ω=6.25Ω
則他測(cè)得小燈泡的額定功率為
===1W
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下,豎直向上運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),貨物運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是:( )
A.2s時(shí)鋼索的拉力大小等于8s時(shí)鋼索的拉力大小
B.貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),4s時(shí)的速度小于10s時(shí)的速度
C.0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功小于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功
D.貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動(dòng)過程中,鋼索拉力的功率保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體的質(zhì)量和初溫均相同。當(dāng)燃料燃燒完時(shí)(燒杯內(nèi)的液體均未沸騰),立即讀取各溫度計(jì)的示數(shù),分別為t甲、t乙和t丙,且有t甲>t乙>t丙。
(1)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先固定_____的位置。(選填“A”或“B”);
(2)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)比較_____兩幅圖中的裝置,其中通過觀察_____來比較液體a或b吸收熱量的多少。根據(jù)題目中的信息可判斷出_____的吸熱能力強(qiáng)(選填“a”或“b”);
(3)還可以利用_____兩幅圖中的裝置比較不同燃料的熱值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】創(chuàng)新小組的同學(xué)們要探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)有多大”。
(1)如圖甲所示,小明同學(xué)將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時(shí),他看到的現(xiàn)象是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們認(rèn)為還能利用此裝置定量研究液體壓強(qiáng)大小,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①小明同學(xué)在玻璃管中分別倒入不同質(zhì)量的細(xì)沙,將玻璃管豎直插入水中,直至橡皮膜沒有凹凸時(shí),并測(cè)出橡皮膜在水中的深度,數(shù)據(jù)記錄在表中。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
沙子的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 |
橡皮膜的深度/cm | 5 | 10 | 15 |
分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____。
②小聰同學(xué)將玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜沒有凹凸,觀察玻璃管內(nèi)水的高度,發(fā)現(xiàn)內(nèi)外水面相平,如圖乙,這是因?yàn)?/span>_____;她在此基礎(chǔ)上進(jìn)行理性探究,設(shè)水的密度是ρ,玻璃管內(nèi)截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結(jié)論是:_____。
(3)在課后反思時(shí),小聰同學(xué)腦洞大開,她拔掉壓強(qiáng)計(jì)的膠管,在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動(dòng)時(shí),測(cè)出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是ρ,則煤油的密度的表達(dá)式是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究光的反射規(guī)律“的裝置。將一張白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個(gè)目的是_____:如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置,實(shí)驗(yàn)中,采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,從而確定像的_____,同時(shí)比較了像和物_____的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法,正確的是
A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時(shí)節(jié)電,熱效率高。電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨(dú)閉合開關(guān)S1時(shí),壓力鍋的功率為80W。
(1)單獨(dú)閉合開關(guān)S1時(shí),電壓力鍋處于_____狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”)。
(2)R1的電阻是多少_____ ?
(3)同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少______?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人師傅用動(dòng)滑輪將箱子吊到陽臺(tái)上,箱子重為500N,動(dòng)滑輪重為10N.在工人師傅豎直向上的拉力F作用下,箱子勻速上升了2m,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過程中
A. F=250N
B. F=510N
C. 繩自由端被收起的長(zhǎng)度為4m
D. 裝置的機(jī)械效率η=100%
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是_____________________________________.
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____________相同。
(3)若物體做減速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)____________(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力______(填“大于”“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力;
(5)圖丁是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)方案,請(qǐng)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)方案改進(jìn)后的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn):____________。
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