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【題目】如圖所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動.先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管.對這一現象,下列有關說法正確的是( )
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B.與毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電
C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電
D.與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電

【答案】B,C
【解析】A、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使正負電荷分開,即電荷的轉移,故A錯誤;B、根據電荷的規(guī)定可知,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,故B正確;C、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,由于毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管,即說明吸管帶負電,故C正確;D、由于吸管帶負電,據摩擦起電的特點可知,與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電,故D錯誤.
故選BC.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學用托盤天平測量一塊橡皮的質量。調節(jié)天平平衡時,將游碼調到零刻度線后,發(fā)現指針停在分度盤的右側,如圖甲所示,要使天平平衡,應將天平右端的平衡螺母向________移動。天平平衡后,在左盤放橡皮,右盤添加砝碼,向右移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則橡皮的質量是________g。如果調節(jié)天平平衡時,忘記將游碼調到零刻度線處,則他測量的橡皮質量比真實值偏________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱。

根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。由圖像可知冰是____(填晶體非晶體);在10min末這一時刻,杯里的物質處于____(填固態(tài)、液態(tài)固液混合態(tài))。

繼續(xù)加熱到水沸騰,此時溫度計的示數如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點是____℃。

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【題目】在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(請用簽字筆在答題卡上連線).
(2)閉合開關前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應該是
(3)正確連線后,閉合開關時發(fā)現,無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是電阻R出現現象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的電阻,調節(jié)滑片時電壓表示數為3V,觀察到電流表示數為;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應將滑片向端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數保持3V,并記錄下電流表示數為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數為0.6A.
(5)分析三次的實驗數據,可得出電流與電阻的關系是
(6)王強同學繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發(fā)現無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數為3V,原因是滑動變阻器阻值太;要使電壓表示數保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為 Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻,燈泡L標有“6V 3W”字樣,當開關S、S1同時閉合時,燈泡L正常發(fā)光;當開關S閉合,S1斷開時,電流表示數為0.2A(設燈絲電阻不受溫度影響).求:

(1)電源電壓
(2)電阻R的阻值
(3)當開關S閉合,S1斷開時,燈泡L消耗的實際功率.

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【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為lcm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數字分別表示小時\\),則;

1)該實驗是根據公式_____進行測量的;

2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(填);

3)請根據圖中所給信息回答:SAB=_____cm; VAC=_____m/s;

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC_____(填

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【題目】下列知識結構中,正確的是(

A.

B.

C.

D.

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【題目】如表是小明家電熱水壺的銘牌.求:
(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時間[不計熱量損失,c=4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S后,開關S1由斷開到閉合,下列說法正確的是( )

A.電流表A1示數變大,電流表A示數也變大
B.電流表A1示數變小,電流表A示數也變小
C.電流表A1示數不變,電流表A示數變大
D.電流表A1示數不變,電流表A示數變小

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