小偉用“熱得快”燒開水結(jié)束后將插頭從插座上拔下時發(fā)現(xiàn)插頭有些燙手這可能是

A. 插頭插腳間短路了                                               B. 插頭插腳與插座金屬片間接觸不充分

C. 插座金屬片間短路了                                            D. 插頭插腳與插座金屬片間有一處斷路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期物理期中考試試卷 題型：多選題

嬰兒從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說法，正確的是（   ）

A. 我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲

B. 人在岸上大聲說話也能驚動水中的魚，說明水能傳聲

C. 聲音在軟木中傳播速度比在水中快

D. 宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源：廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

魚缸中有金魚，用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸，金魚立即受驚，這時魚收到聲波的主要途徑是

A. 魚缸—空氣—水—魚 B. 空氣—水—魚

C. 魚缸—水—魚 D. 水—魚

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

一只“220V 45W”的電烙鐵，在額定電壓下使用，每分鐘產(chǎn)生的熱量是( )

A、45J B、220J C、2700J D、9900J

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：15.4“探究焦耳定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

物理老師給同學(xué)們做短路演示實驗時，他將蓄電池、自制銅導(dǎo)線組成短路電路，如圖所示是在實驗中銅導(dǎo)線燒斷時的情境，燒斷處被燒斷是因為該處一小段銅導(dǎo)線與其它同長度的銅導(dǎo)線相比，它的　　

A. 電阻較大

B. 電壓較小

C. 電流較大

D. 電功率較小

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：14.2“探究歐姆定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：實驗題

小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗．

（1）圖乙是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路．

（_____）

（2）探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變的量是________ ． 開關(guān)S閉合后，將滑動阻器的滑片P從B端移至A端，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示．實驗時，電源電壓保持3V不變，當(dāng)滑片P位于A端時，電流表的示數(shù)為________A．

（3）探究電流與電阻的關(guān)系的實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的正確操作是（_____）．

A. 保持滑動變阻器的滑片不動         B. 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向左移動

C. 將滑動變阻器的滑片適當(dāng)向右移動        D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：14.2“探究歐姆定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，電源電壓恒定，R2=10Ω，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，則電源電壓為 ___ V，再閉合開始S1，電流表的示數(shù)為0.5A，則R1的阻值為 ___ Ω．

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：14.2“探究歐姆定律”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

通過實驗首先找出電流與電壓關(guān)系的科學(xué)家是

A. 帕斯卡 B. 歐姆 C. 伏特 D. 牛頓

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理上冊：14.1“怎樣認(rèn)識電阻”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型：單選題

在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的高度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變亮，則下列接法中：①M接A，N接D；②M接C，N接B；③M接C，N接D；④M接B，N接D，正確的是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案