用如圖所示的滑輪組將重300N物體勻速提升4m,用了2s的時間,動滑輪的總重力為100N.不計繩重及摩擦,則下列說法中正確的是


  1. A.
    繩子自由端拉力做功的功率為600W
  2. B.
    繩的自由端速度為2m/s
  3. C.
    機械效率為75%
  4. D.
    若增加物體的重力,滑輪組的機械效率將減小
C
分析:(1)求出拉力移動距離,根據(jù)F=(G+G)求出拉力,根據(jù)W=Fs求出拉力做的功,根據(jù)P=求出功率;
(2)根據(jù)v=求出速度;
(3)根據(jù)η===求出機械效率;
(4)根據(jù)η====分析機械效率的變化.
解答:A、拉力移動距離s=4h=4×4m=16m,
拉力F=(G+G)=×(300N+100N)=100N,
拉力做的功W=Fs=100N×16m=1600J,
功率P===800W,故A錯誤;
B、繩的自由端速度v===8m/s,故B錯誤;
C、機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=75%,故C正確;
D、根據(jù)η====可知,在動滑輪重不變的情況下,增加物體的重力,滑輪組的機械效率將增大,故D錯誤.
故選C.
點評:此題主要考查的是學生對拉力、功、功率、速度、機械效率計算公式的理解和掌握,有一定難度,知識點較多.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?錦州)用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高2m,所用拉力為500N,滑輪組的機械效率為
80%
80%
;若仍用該滑輪組,提升相同重物,改變繩子的纏繞方式,則滑輪組的機械效率將
不變
不變
 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的滑輪組將重300N物體勻速提升4m,用了2s的時間,動滑輪的總重力為100N.不計繩重及摩擦,則下列說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?路北區(qū)一模)小明用如圖所示的滑輪組將重為5N的重物以0.2m/s的速度勻速提升1m,若拉力為3N(略繩重和輪摩擦),則機械做的有用功為
5
5
J,拉力的功率為
1.2
1.2
W,此滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%
;當動滑輪重超過
5
5
N時,使用該滑輪組提該物體時不再省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

工人用如圖所示的滑輪組將重2000N的物體勻速提起2m,所用拉力為800N,時間為50s,不計摩擦和繩重,求:
(1)滑輪組的機械效率
(2)拉力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的滑輪組將總重為180N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機械效率為75%.不計繩重和滑輪的摩擦阻力,求:
(1)小明使用這個滑輪組提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為100N,則這個滑輪組能達到的最大機械效率是多少?

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