如圖所示,在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,在支點(diǎn)左側(cè)30cm刻度處掛2個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼重0.5N,F(xiàn)被用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直向上的力拉杠桿,使其在水平位置平衡,則拉力的作用點(diǎn)應(yīng)在杠桿支點(diǎn)的 (選填“右側(cè)”或“左側(cè)”),若該點(diǎn)距離杠桿支點(diǎn)10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古通遼卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)圖中木球漂浮在水中,請(qǐng)畫出該球的受力示意圖。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L1不發(fā)光,燈L2發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障可能是
A.L1被短接 B.L1斷路 C.L2被短接 D.L2斷路
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板M豎直放在水平桌面上,取兩支相同的蠟燭A和B,將蠟燭A放置于玻璃板前固定并點(diǎn)燃。如圖所示:
(1)在蠟燭A所在側(cè)透過玻璃板觀察到另一側(cè)蠟燭A的像,并移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B ,使它與蠟燭A所成像重合,看上去蠟燭B也被點(diǎn)燃,以此可以確定蠟燭A所成像的位置。他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。
(2)小明在蠟燭B處做好標(biāo)記號(hào),測(cè)得B到A的距離為10cm,再移出蠟燭B,將玻璃板平移到B位置,此時(shí)所成像與前一次成像的大小比較將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。第二次所成像到蠟燭A的距離為 cm。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為四沖程汽油機(jī)未按工作循環(huán)順序排列的各沖程示意圖。工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備探究電流與電壓的關(guān)系。
(1)請(qǐng)你在虛線框幫他們?cè)O(shè)計(jì)出相應(yīng)的電路圖;
(2)請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物電路。
(3)連接好實(shí)驗(yàn)電路后,在開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________處。
(4)經(jīng)檢查電路無誤,閉合開關(guān),通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電流表的示數(shù)如圖所示,則電流為_______A。
(5)經(jīng)多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,該小組得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 1.5 | 1.8 | 2.1 | 2.4 | 2.7 |
電流I/A | 0.30 | 0.36 | 0.42 | 0.48 | 0.54 |
請(qǐng)你對(duì)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出的結(jié)論是:______________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南曲靖卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
燈L1上標(biāo)有“12V 9.6W”的字樣,燈L2上只能看清12V的字樣,測(cè)得兩燈的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,求:
(1)L1正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?
(2)將L1、L2串聯(lián)接在電源的兩端時(shí),通過L1的電流為0.3A,電源的電壓是多少?
(3)電路中只有L1、L2兩燈串聯(lián),使L2正常工作時(shí),電路消耗的總功率是多少?
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:填空題
你家中用電器的額定電壓一般是 V,通常情況下它們以 的連接方式接入電路;用電飯煲煮飯是因?yàn)殡娏骶哂? 效應(yīng).
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