(2014天津)一輛汽車在水平公路上勻速行駛,下列與其相關(guān)的各對力中,屬于平衡力的是( 。

A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力

B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力

C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力

D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了________.某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車,沒能推動,這時推力________(填“大于”“小于”或“等于”)汽車所受的阻力.快速行駛的汽車剎車后,由于________,還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012安徽)一輛卡車空載時行駛速度為25m/s,滿載貨物時行駛速度為20m/s,滿載貨物時車的慣性比空載時________(填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對于摩擦力,下列敘述中錯誤的是( 。

A.只要兩個物體接觸并相互擠壓,且接觸面不光滑,它們之間一定產(chǎn)生摩擦力

B.運動的物體可能不受摩擦力的作用

C.摩擦力的方向可能與物體運動的方向相同

D.靜止的物體可能受到摩擦力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

我國北方常遭遇嚴(yán)重的沙塵暴天氣,所謂沙塵暴可簡化為如下情景:快速向上刮起的大風(fēng)將大量沙塵顆粒揚起后懸浮在空中(不動),這時風(fēng)對沙塵的作用力與沙塵的重力平衡,其作用力大小可近似表達(dá)為,其中ρ為空氣密度,S為沙塵顆粒的橫截面積,v為風(fēng)速,沙塵顆?山瓶闯汕蝮w(球體積公式).若沙粒的密度為ρ沙,沙粒半徑為R,地面空氣密度為ρ0,請你推導(dǎo)出要形成沙塵暴現(xiàn)象地面的最小風(fēng)速v的表達(dá)式是( 。

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,起重機吊起10000N的貨物靜止不動時,鋼絲對貨物的拉力為________N,以1m/s的速度勻速上升時,鋼絲對貨物的拉力為________N,若以2m/s的速度勻速下降,鋼絲對貨物的拉力________(選填“大于”“小于”或“等于”)10000N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014山東泰安)伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結(jié)合起來,如圖是伽利略的理想實驗,讓小球從斜面AO上某處靜止釋放,沿斜面滾下,經(jīng)O點滾上斜面OB.有關(guān)他的理想實驗程序內(nèi)容如下:

(1)減小第二個斜面OB的傾角,小球在這個斜面上仍能到達(dá)原來的高度,但這時它要運動得遠(yuǎn)些.

(2)兩個對接的斜面中,使靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面.

(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨龋?/p>

(4)繼續(xù)減小斜面OB的傾角,小球到達(dá)同一高度時就會離得更遠(yuǎn),最后使斜面OB處于水平位置,小球沿水平面做持續(xù)的勻速直線運動.

有關(guān)理想實驗程序先后順序排列的正確選項是(  )

A.事實(2)→事實(1)→推論(3)→推論(4)

B.事實(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)

C.事實(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)

D.事實(2)→事實(1)→推論(4)→推論(3)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014山東東營)看足球比賽時某同學(xué)突發(fā)奇想,如果在空中飛行的足球所受一切外力突然消失,關(guān)于足球的運動情況,下列判斷正確的是( 。

A.做勻速直線運動

B.停在空中靜止不動

C.飛行路徑不受影響

D.豎直下落

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(解析版) 題型:?????

(2011遼陽)小麗在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中,使用了如圖所示的裝置.

(1)小麗將杠桿放在支架上后,杠桿呈如圖所示的狀態(tài),則她應(yīng)該將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡.這樣做的目的是________.

(2)調(diào)節(jié)好杠桿后,小麗將兩個重均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處,又將彈簧測力計掛在杠桿b處的細(xì)線上,豎直向________(填“上”或“下”)拉彈簧測力計,能使杠桿再次平衡.操作時,小麗發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)太小,不能準(zhǔn)確讀數(shù),請你幫她找出一種改進(jìn)的方法:________.

(3)小麗通過實驗獲得了三組數(shù)據(jù),如下表.表中第3次實驗中的阻力臂L2應(yīng)為________cm.

實驗次序

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

2

6

3

4

2

3

5

5

3

3

4

4

8

分析上表中數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案