物理學(xué)中把某種物質(zhì)      的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。0.5千克水全部凝固成冰時(shí)，其體積變大，質(zhì)量      ，密度      。(后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


寒冷的冬季已經(jīng)到來(lái)，小明家新購(gòu)置了一臺(tái)1kW的空調(diào)機(jī)．已知他家原有用電器的總功率是3000W，如圖是他家的電能表示意圖．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：

（1）使用這臺(tái)空調(diào)時(shí)，通過(guò)它的電流是多少？

（2）從電能表使用的角度考慮，小明家的電能表是否允許安裝這樣一臺(tái)空調(diào)機(jī)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機(jī)械損耗占10%，則它的機(jī)械效率為                  ．

             

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將（     ）

A．增大            B．減小          C．不變            D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小夢(mèng)參加了5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試。下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊密度（注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為2.50g/cm3）。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為2.50g/cm3

B.只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)

C.只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大

D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是          ．

（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)最隨體積變化的圖像，如圖乙所示。

①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值           （選填“相同”或“不同”）．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為          kg/m3．

②往燒杯內(nèi)倒入l0cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為         g。若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為            g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法中正確的是（     ）

A．一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度變小

B．植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度不變

C．冰凍礦泉水完全熔化后，質(zhì)量不變，密度變大

D．給自行車車胎打氣時(shí)，車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


站在行駛的火車上的乘客看到樹木向東運(yùn)動(dòng)，他是以______為參照物的；若以地面為參照物，火車正在向_______運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s，若物重為G，平面對(duì)物體的摩擦力為f。下列說(shuō)法正確的是

A．有用功的功率為fv

B．拉力做功的功率為3Fv

C．裝置的機(jī)械效率為

D．額外功為(3F－f)s

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同步練習(xí)冊(cè)答案