【題目】百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運(yùn)動員位置的示意圖如圖所示：

(1)我們判斷甲、乙兩運(yùn)動員中,乙的速度較大,判斷的依據(jù)是___________________；

(2)若甲乙比賽所用時間之比是6:5,則它們的平均速度之比是___________；

(3)終點(diǎn)計時員要根據(jù)看到發(fā)令槍口冒煙開始計時,而不是聽到槍聲開始計時,原因是______。

【答案】在相等的時間內(nèi)乙運(yùn)動員運(yùn)動的路程較大 5：6 光速比聲速快得多

【解析】

（1）比較物體運(yùn)動快慢的方法是：相同的時間比較經(jīng)過路程的長短，通過的路程越長，運(yùn)動的越快。通過相同的路程比較時間的長短，用時間越少，運(yùn)動的越快。

（2）根據(jù)甲、乙運(yùn)動的路程之比和所用的時間之比，由v計算甲、乙平均速度之比

（3）光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速。由以上內(nèi)容即可解答。

（1）百米賽跑過程中，判定兩運(yùn)動員中乙的速度較快，是因?yàn)橛蓤D知道，在相等的時間內(nèi)該運(yùn)動員運(yùn)動的路程較大；

（2）若甲乙比賽所用時間之比是6:5，則甲、乙平均速度之比是：；

（3）由于光速比聲速快得多，所以，終點(diǎn)計時員要根據(jù)看到發(fā)令槍口冒煙開始計時，而不是聽到槍聲開始計時。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端，他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數(shù)據(jù)，調(diào)節(jié)滑片測得多組數(shù)據(jù)，描繪出的U﹣I圖象如圖2所示，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，電源電壓為4．5V，可求得小燈泡的額定功率為 W，變阻器最大阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整_______．（連線時電流表量程要選擇正確）

（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)__________，閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于__________（選填“”或“”）端。

（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片到某一點(diǎn)時，電壓表示數(shù)（如圖所示）為______ ，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖-1中滑片向__________（選填“”或“”）端移動，使電壓表的示數(shù)為．

（4）小向同學(xué)移動滑片，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖-3所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是__________ ．

（5）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是__________________（寫出一種即可）。

（6）實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么會有這樣的結(jié)論呢？請你給他們做出合理的解釋：__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于________ 狀態(tài)．

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測的是燈 ________ 的電流．合上開關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過該燈的電流是 ________ mA．

（3）只需改動一根導(dǎo)線就可測得總電流，請?jiān)趫D中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線，并在原圖中畫出正確的電路連線；____

（4）若合上開關(guān)后，燈亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是 ________ ．

A．電流表內(nèi)部開路

B．開關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖a所示的實(shí)驗(yàn)電路，測量一個標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率．

（1）實(shí)驗(yàn)時，如何使小燈泡正常發(fā)光呢？你的措施是：________．

（2）愛探究的小白用另一只電流表A2和一個5Ω的定值電阻R，連接了如圖b所示的電路，同樣測出了小燈泡的額定功率．具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電流表A2的示數(shù)為________A，小燈泡正常發(fā)光．此時電流表A1的示數(shù)如圖c所示，則小燈泡的額定功率為________W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，其中電流表A1測量的是通過________(選填“電源”“L1”或“L2”)的電流，則通過燈泡L2的電流應(yīng)為________A.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來昆山巴城、千燈枇杷園種植的批把廣受群眾的好評(如圖).小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度.

小希的方法:

(1)用天平測一個批把的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲，則批把的質(zhì)量為__kg

(2)如圖乙，往量筒中加入適量的水，記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù).枇杷的體積為______cm3.

(3)枇杷的密度為________kg/ m3

(4)小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量,小明的方法:在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷，用天平測得它們的總質(zhì)量為m，任意選出其中2顆用量筒測得體積為V, 枇杷總體積為3V，則枇杷的密度為________，你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由:___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重的物體放在水平桌面上，（不計繩重及繩子與輪的摩擦）動滑輪重，滑輪下面懸掛一個物體，當(dāng)物體重時，恰能勻速下落，若用一個水平向左的力作用在物體，使物體向左做勻速直線運(yùn)動，則此拉力的大小為（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案