星期天小明和爸爸到馬洲公園沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳。∶魍蝗黄嫦雽(duì)爸爸說(shuō):“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對(duì)沙灘的壓力是_______N,壓強(qiáng)是_______Pa(g取10N/kg);小明注意觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)________(填“能”或者“不能”)比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大小.
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次半月考物理試卷 題型:單選題
下列各力中,不屬于彈力的是( )
A. 電線對(duì)電燈的拉力 B. 桌面對(duì)茶杯的支持力
C. 兩塊磁鐵間的吸引力 D. 書對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省松原市2017-2018學(xué)年度第一次月考八年級(jí)物理試卷 題型:填空題
在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員,其身體________慣性。(沒(méi)有/仍具有)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___________,這時(shí)木塊在水平方向受到的力___________(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn):_______________________________________.
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖中的位置,松手后,小車將無(wú)法在此位置平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?___________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)_______知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)__________N,方向_________________.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.她由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題:_________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)后的好處是___________________(寫一條即可).
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:填空題
如圖a、b的情景表示了力的作用效果,其中圖a主要表示力能使物體的_____發(fā)生改變;圖b主要表示力能使物體發(fā)生_____.圖c說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的_____有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A. 作用在物體上的幾個(gè)力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)存在、同時(shí)消失
B. 兩個(gè)不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用
C. 足球離腳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
D. 豎直向上拋出的石子上升到最高點(diǎn)時(shí)處于非平衡狀態(tài)(不計(jì)空氣阻力)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:填空題
陽(yáng)光明媚的春天,白水帶桃花盛開(kāi),我們能夠從不同方向看到桃花,是因?yàn)樘?yáng)光在桃花表面發(fā)生________的緣故;夏天雨后天空出現(xiàn)的彩虹就是太陽(yáng)光的_______ 現(xiàn)象;夏日炎炎,資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘?yáng)光中的_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教研片2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中
(l)將托盤天平放在_______臺(tái)面上,將游碼移至零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向____(選填“左”或“右”)旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處。
(2)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在______(選填“左”或“右”)盤,往另一個(gè)盤增減砝碼時(shí)要使用______。
(3)多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時(shí),指在分度盤中線左側(cè)附近,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)______ 使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)____g。
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