（2012?瑤海區(qū)二模）如圖所示，重為G的物體在拉力F的作用下被勻速提升．
（1）分別畫出拉力F、重物G對(duì)滑輪的拉力的力臂；
（2）若不考慮動(dòng)滑輪自重，請(qǐng)根據(jù)杠桿平衡條件證明：F=2G（提示：該動(dòng)滑輪可以看成是O為支點(diǎn)的杠桿．）
分析：（1）支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離是力臂，由圖示確定杠桿（動(dòng)滑輪）的支點(diǎn)，然后做出力的力臂．
（2）由杠桿平衡條件列方程，求出拉力與重物重力的關(guān)系．
解答：解：（1）O點(diǎn)是支點(diǎn)，拉力F、重力G的力臂如圖所示．
（2）不計(jì)滑輪自重，由杠桿平衡條件得：F×LF=G×LG，
即F×0A=G×OB，因?yàn)镺B=2OA，所以F=2G．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了作力的力臂、杠桿平衡條件的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題，知道力臂的概念、熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）如圖所示是“金星凌日”的天文現(xiàn)象，金星軌道在地球軌道內(nèi)側(cè)，某些特殊時(shí)刻，從地球上可以看到金星就像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣的太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)，天文學(xué)家稱之為“金星凌日”，由上述介紹可知．“金星凌日”現(xiàn)象是由于光的
直線傳播
直線傳播
（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）而形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）“從小丘西行百二十步，隔篁（huang）竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之．”這是唐朝詩(shī)人枊宗元的名篇《小石潭記》的開篇佳句，其中“隔篁（huang）竹，聞水聲”（意思是：“隔著竹林，就聽到了水聲．”）可以說(shuō)明的物理知識(shí)是
聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的（或聲音可以在空氣中傳播）
聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的（或聲音可以在空氣中傳播）
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）當(dāng)海嘯排山倒海而來(lái)的時(shí)候，幾乎沒(méi)有東西能阻擋，那么海嘯具有巨大能量能不能被人們利用呢？近期復(fù)旦大學(xué)胡新華教授帶領(lǐng)的課題組與他的合作者研究發(fā)現(xiàn)，海嘯也可能變成發(fā)電的能源．利用海嘯發(fā)電是將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為電能為人類服務(wù)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）在平直的公路上甲、乙兩輛質(zhì)量相同的汽車由北向南行駛，但甲車上的司機(jī)卻看到乙車向北行駛，可見甲車的動(dòng)能
大于
大于
乙車所具有的動(dòng)能（填大于、等于、小于）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?瑤海區(qū)二模）如圖所示OO′是凸透鏡的主光軸，A′B′是AB經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后所成的像，請(qǐng)你通過(guò)作圖確定凸透鏡的位置，并用符號(hào)表示凸透鏡，畫出凸透鏡的位置．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案