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關于落體運動,古代科學家薩爾維亞蒂有如下論述:…我們已經(jīng)看到不同密度的物體速度之差在那些阻力巨大的介質中是十分顯著的;例如,在水銀介質中,黃金不僅比鉛塊沉底更快,而且它是僅有的下沉的物質;所有其他的金屬和巖石都漂浮在水銀表面。另一方面在空氣中,黃金、鉛、銅、巖石以及其他密度較大的材料做的球之間速度的差別是如此的微小,從100庫比特高(注:一種古希臘計量長度單位)下落的黃金球距離黃銅球一定不會超過四指寬。觀察到這一點,我得出的結論是:在完全沒有阻力的介質中所有的物體以相同的速度下落。節(jié)選自《關于兩門新科學的對話》

(1)此閱讀材料主要說明:落體運動的差異與__________的關系。

(2)文中提到了水銀和空氣。若比較在水銀中和水中的下落情況,不同物體下落的差異在__________中較;若比較在水中和在空氣中下落情況,不同物體下落的差異在________中較大。

(3)根據(jù)閱讀材料,可以推斷:各種物體在真空中下落的情況_________差異。


(1)介質;  (2)水;水;    (3)沒有

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015春•鹽都區(qū)期末)在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中,李娟同學將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上:

(1)當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變  ,說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變  ;

(2)實驗過程中,若彈簧測力計示數(shù)為F,此時鐵塊所受浮力為  (用物理量符號表示);

(3)當鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將  ,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度  

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小亮想打開一個鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭,但怎么也擰不動瓶蓋。哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下,然后一擰就把瓶蓋打開了。用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是

A. 增大了瓶蓋的直徑                    B. 減小了瓶內氣體的壓力

C. 增大了瓶內氣體的壓強                       D. 減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積

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圖10中輕質橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內轉動,OA:OB=4:5,當動滑輪下的配重M重200N時,體重為800N的壯壯站在水平地面上用400N的力豎直向下拉住橫桿B端,恰使AB在水平位置平衡。利用這套器材,壯壯能拉起最大為__________N的配重。

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在探究“彈性勢能的大小跟哪些因素有關”時,小明提出如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關;

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。

為此,小明選用長度和粗細分別相同,但材料不同的兩根彈簧A和B,小球、木塊等器材,利用如圖21所示的實驗裝置進行實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

序號

使用彈簧

被壓縮后彈簧長度/cm

木塊移動距離s/cm

彈簧A

5

彈簧A

8

彈簧B

5

彈簧B

8

(1)彈簧將小球彈開的過程中,彈性勢能轉化成小球的___________能。

(2)針對猜想一的實驗探究中,自變量是_________,因變量是_____________。

(3)為探究猜想二,可選用實驗序號②和_________記錄的數(shù)據(jù)進行比較。若_________,則說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。

(4)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小轉換為木塊移動距離的大小,這種研究方法叫轉換法。下列實驗中用到此方法的是___________。

A. 探究物體的浮沉條件 B. 探究液體內部的壓強特點

C. 探究動滑輪的工作特點 D. 探究鐵塊的質量與體積的關系

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(2014?洛陽一模)如圖所示,一個小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車.但小汽車仍保持靜止,則( )

  A.小孩對車的推力大于車受到的阻力  B.小孩對車的推力等于車受到的阻力

  C.小孩對車的推力小于車受到的阻力  D.小孩對車的推力與車受到的阻力的大小關系不能確定

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(2012•銅仁地區(qū))下列設備沒有利用連通器原理的是( )        

         

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凸透鏡成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用如圖表示.0點為光心,F(xiàn)為其焦點.在圖中畫出物體CD經(jīng)過凸透鏡所成的像C′D′的光路圖.        

         

         

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為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了圖3所示的滑輪組裝置。當用圖4甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖4乙和丙所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是(    )

  A.0s~1s內,地面對物體的支持力是10N

  B. 1s~2s內,拉力F做的功是187.5J

  C. 2s~3s內,拉力F的功率是100W

  D. 2s~3s內,滑輪組的機械效率是62.5%

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