【題目】小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn):
(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往________ 調(diào),使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)
(2)小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像(如圖),則此凸透鏡的焦距為________ ㎝。
(3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時(shí)間為2s,物體的像移動的平均速度是_____ m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧下懸掛一塊條形磁鐵,磁鐵下方有一電磁鐵,閉合開關(guān)后,為使彈簧伸長,滑動變阻器滑片P向(“左”或“右”)端移動;滑動變阻器滑片P不動,將電源正負(fù)極對調(diào),(選“能”或“不能”)使彈簧伸長。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小聰同學(xué)用伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是。
(2)閉合開關(guān)S前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于端(選填“a”或“b”)。
(3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:
①;②。
(4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測電阻Rx=Ω。
(5)若滑動變阻器的最大阻值為R , 被測電阻的阻值為Rx , 實(shí)驗(yàn)過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測出電阻Rx的阻值。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將滑動變阻器滑到a端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U1
②
③讀出滑動變阻器的最大值R
④則被測電阻Rx的阻值為: Rx= (寫出表達(dá)式)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華騎自行車下坡時(shí),想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究,如圖所示.首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長度有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,斷定猜想二是正確的,依據(jù)是 .
(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出下滑的時(shí)間.小華測量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測量錯(cuò)誤,于是重新測量并進(jìn)行了修正.你認(rèn)為小華第三次測量時(shí)間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能是;經(jīng)過對修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是(正確/錯(cuò)誤)的.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g | 0 | 50 | 100 | 150 |
時(shí)間t/s | 2.5 | 2.5 | 2.0 | 2.5 |
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測出下滑的時(shí)間.她通過測量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想三是正確的.請對小華這一探究作出評價(jià),指出她存在的兩個(gè)主要問題是①;② .
(4)接著小華又作出:“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想,你認(rèn)為她(需/不需)要對這一猜想進(jìn)行探究.如需要,說出方案,如不需要,說出原因: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是小明家電熱水壺的銘牌.求:
(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時(shí)間[不計(jì)熱量損失,c水=4.2×103J/(kg℃)]
產(chǎn)品型號 EL﹣8952 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒,兩燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是( )
A.L1燈絲斷了
B.L1短路
C.L2燈絲斷了
D.L2短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后將出現(xiàn)(選填“通路”“開路”或“短路”),要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導(dǎo)線 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對著瓶口吹氣能發(fā)出聲音.吹氣時(shí),瓶口外空氣流速變大,壓強(qiáng)變 , 促使瓶內(nèi)氣體向外流動,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于瓶外的壓強(qiáng),空氣又向內(nèi)流動.這樣空氣在瓶口不停地 , 就發(fā)出了聲音.空氣進(jìn)出瓶口越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越 .
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