分析 (1)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
(2)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物位置不變,則物體靜止;如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng);
(3)減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過(guò)程中減弱;③在人耳處減弱.
解答 解:(1)考生聽(tīng)到鈴聲自覺(jué)進(jìn)入考場(chǎng)是利用聲傳遞信息,聲音是銅空氣傳播的,聲音在空氣中的速度為340m/s;
(2)小明和小華并肩走向考場(chǎng),小明相對(duì)于小華位置不變,因此以小華為參照物,小明是靜止的;
(3)禁止汽車(chē)?guó)Q笛屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:信息;空氣;340;靜止;聲源.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的利用、噪聲的控制、物體相對(duì)于參照物位置是否變化,是一道基礎(chǔ)題,學(xué)生易于解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時(shí)間(min) | |
水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P2=P1 | B. | P2<P1 | C. | P2>P1 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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