如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多物理知識。下列有關它的說法中不正確的是
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A.車把相當于一個輪軸
B.腳踏和其轉軸組成一個輪軸
C.剎車把手相當于費力杠桿
D.輪胎有花紋是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多物理知識.下列有關它的說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?丹徒區(qū)模擬)如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多物理知識.下列有關它的說法中錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多自然科學知識.下列有關它的說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:丹徒區(qū)模擬 題型:單選題

如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多物理知識.下列有關它的說法中錯誤的是( 。
A.車座的設計應用了壓強的知識
B.剎車把手相當于一個杠桿
C.車鈴應用了聲音產生和傳播的知識
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來源:2007年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結構和使用來看,它應用了許多物理知識.下列有關它的說法中錯誤的是( )

A.車座的設計應用了壓強的知識
B.剎車把手相當于一個杠桿
C.車鈴應用了聲音產生和傳播的知識
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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