如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病．聽診器運用了聲音_________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_________(填“音調(diào)”或“響度”)．
答案：傳遞信息,響度
解析：

解析：聲音具有傳遞信息和傳遞能量的本領(lǐng)，醫(yī)生用聽診器為病人診斷，是利用聲音傳遞信息．聲音通過聽診器的橡皮管傳播，減小了聲音的分散，提高了響度．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：022

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人看病，聽診器運用了　　　　　　的道理(選填撋?艟哂心芰繑或撋?裟芄淮?菪畔?)；來自患者體內(nèi)的聲音通過橡皮管傳到醫(yī)生的耳朵中，從物理學(xué)的角度分析利用聽診器可以　　　　　　　　　　 ．

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科目：初中物理 來源：甘肅省甘南六中初二上學(xué)期物理競賽B 題型：填空題

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音_________ (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_________(填“音調(diào)”或“響度”)。

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科目：初中物理 來源：甘肅省初二上學(xué)期物理競賽B 題型：填空題

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音_________ (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_________(填“音調(diào)”或“響度”)。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人看病，聽診器運用了            的道理(選填“聲音具有能量”或“聲音能夠傳遞信息”)；來自患者體內(nèi)的聲音通過橡皮管傳到醫(yī)生的耳朵中，從物理學(xué)的角度分析利用聽診器可以                       ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音_________ (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_________(填“音調(diào)”或“響度”)。

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