科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013山東聊城)如圖所示,是演示巨磁電阻(CMR)特性的原理示意圖。開關(guān)S1、S2閉合時,向左稍微移動滑動變阻器的滑片P,指示燈的亮度明顯變亮。
(1)滑動變阻器的滑片P向左移動時,電磁鐵周圍的磁場________(選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
(2)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中GMR的阻值顯著________(選填“增大”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管的正右方,請根據(jù)磁感線方向,在圖中標(biāo)出小磁針的N、S極和電源的正、負(fù)極。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011安徽)如圖所示,開關(guān)閉合時,位于螺線管左側(cè)的小磁針將________(填“順時針”或“逆時針”)旋轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
(2011成都)標(biāo)出圖中通電螺線管和小磁針的南、北極(用“S”和“N”表示).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011南京)如圖所示是奧斯特實驗的示意圖,實驗的結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在________.支持此結(jié)論的現(xiàn)象是________________________.如果移走小磁針,該結(jié)論________(填“成立”或“不成立”).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011江蘇鹽城)在研究兩個靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時,幾位同學(xué)提出了如圖四種猜想:
(1)利用所學(xué)知識,斷定猜想________和________肯定是錯誤的。你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是________。
(2)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證剩下的兩個猜想是否正確。簡述你的實驗方案。
主要器材:________;
簡要做法:________________________________________________;
判斷方法:________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013南寧)下圖是兩磁極間磁感線的分布圖.下列關(guān)于兩個磁極的說法正確的是( )
A.左邊是N極,右邊是N極
B.左邊是S極,右邊是S極
C.左邊是S極,右邊是N極
D.左邊是N極,右邊是S極
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十一章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012廣東茂名)關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列說法正確的是( )
A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽,主要用于無線電廣播
B.移動電話靠電磁波傳遞信息
C.電磁波的波長越長,頻率越高
D.電磁波的應(yīng)用對人類有利無害
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