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在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小明同學采用的實驗裝置如圖所示:

(1)當物體處于靜止狀態(tài)或  狀態(tài)時,我們認為它受到的力是相互平衡的.

(2)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是  ,這時木塊在水平方向受到的力  (填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產生,請你對該實驗裝置提出改進意見:  

(3)實驗改進后,如果想驗證二力平衡條件的“兩個力必須作用在同一條直線上”,小明的做法是  

(4)某同學認為:物體在平衡力的作用下,其機械能可能會增大.你認為他的觀點是  的(填“正確”或“錯誤”).


      解:(1)物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體受到平衡力的作用.

(2)小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),木塊還受平衡力的作用,木塊有向右運動的趨勢,木塊和桌面之間產生了向左的摩擦力的作用,向左的拉力和摩擦力與向右的拉力是平衡力.

要避免這種現(xiàn)象要減小木塊與桌面之間的摩擦力的作用,用小車代替木塊,用光滑的水平面代替桌面等.

(3)讓F1=F2,把木塊沿水平方向扭動一下,松手時觀察是否平衡.

(4)物體在平衡力作用下,質量不變,速度不變,動能不變,物體可以勻速直線上升,高度增大,重力勢能增大,機械能增大.說法是正確的.

故答案為:(1)勻速直線運動;

(2)木塊受到向左的摩擦力;平衡;用小車代替木塊,用光滑的水平面代替桌面;

(3)讓F1=F2,把木塊沿水平方向扭動一下,松手時觀察是否平衡;

(4)正確.


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