燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總/g | 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g | 量筒中鹽水的質(zhì)量m2/g | 量筒中鹽水的體積V/cm3 | 鹽水的密度ρ/(g/cm3) |
150 | 128 | 22 | 20 | 1.1 |
分析 (1)要解決此題,需要掌握天平的讀數(shù)問題,天平平衡時物體的質(zhì)量應(yīng)為砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值.同時要注意標(biāo)尺的分度值.
在進行量筒的讀數(shù)時,要注意量筒的單位和分度值.
其中量筒中鹽水的質(zhì)量為原來燒杯中鹽水和燒杯的質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量之差.
要計算鹽水的密度需要掌握密度的計算公式ρ=$\frac{m}{V}$.
(2)能夠根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$進行分析,若所測體積偏小,則密度值會偏大.
(3)①把天平放在水平臺上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
②用天平測量它的質(zhì)量m
③用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個記號,再取出工藝品.
⑤向燒杯中緩慢加水到標(biāo)記處,用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量m2.
工藝品浸沒在水中,工藝品的體積等于工藝品排開水的體積,求出工藝品排開水的質(zhì)量,知道水的密度,根據(jù)密度公式求出工藝品排開水的體積,即工藝品的體積.知道工藝品的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出工藝品的密度.
解答 解:(1)由圖知,剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量為:m1=125g+3g=128g.
量筒中鹽水的質(zhì)量為:m2=150g-128g=22g
由圖知,量筒中鹽水的體積為:V=20ml=20cm3.
鹽水的密度為:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{22g}{20c{m}^{3}}$=1.1g/cm3.
(2)從圖上可以看出,在量筒的內(nèi)壁上有一些小水滴,所以所測鹽水的體積偏小,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$,計算得出的密度偏大.
(3)①把天平放在水平臺上,將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
②用天平測量它的質(zhì)量m
③用天平測出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個記號,再取出工藝品.
⑤向燒杯中緩慢加水到標(biāo)記處,用天平測量燒杯和水的總質(zhì)量m2.
工藝品的密度:ρ工藝品=$\frac{m}{V}$=$\frac{m}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
故答案為:(1)128;22;20;1.1;(2)量筒壁上沾有水珠,所測鹽水的體積偏;(3)①零刻度線;平衡螺母;⑤至記號處;測量燒杯和水的總質(zhì)量m2;
$\frac{m{ρ}_{水}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$.
點評 此題是測量鹽水和固體的密度實驗,主要考查了有關(guān)天平和量筒的讀數(shù)問題及有關(guān)密度的計算.在進行讀數(shù)時一定要注意量筒或標(biāo)尺的分度值.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球墊起后,在空中能向上運動,是因為受到慣性的作用 | |
B. | 球墊起后,女排運動員對球不做功 | |
C. | 墊球時,手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/td> | |
D. | 球下落后越來越快,說明球的動能變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核由質(zhì)子和電子組成 | B. | 原子核由中子和電子組成 | ||
C. | 核電站利用核裂變獲得核能 | D. | 核能是可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 現(xiàn)象 | 讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車到達(dá)三種不同水平面時的初速度相同,發(fā)現(xiàn)小車在木板表面上運動狀態(tài)改變得最慢 | ![]() |
結(jié)論 方法 | 若運動 的物體不受力的作用,它將保持勻速直線運動狀態(tài).在實驗的基礎(chǔ)上,通過理想化推理得出結(jié)論,運用的科學(xué)方法是逐漸逼近法. | |
問題 討論 | 利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動的距離,由此得出物體的動能與速度的關(guān)系. |
現(xiàn)象方法 | 將壓強計的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動的過程中,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說明液體壓強隨深度的增加而增大.保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說明液體壓強還與液體密度有關(guān). 實驗中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強的大小,運用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法. |
問題討論 | 在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個小孔涌入瓶中,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強. |
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