關(guān)于接收無線電波的過程，下列說法正確的是

A. 接收無線電波→檢波→高頻放大→調(diào)諧→低頻放大

B. 接收無線電波→調(diào)諧→高頻放大→檢波→低頻放大

C. 接收無線電波→高頻放大→調(diào)諧→檢波→低頻放大

D. 接收無線電波→低頻放大→調(diào)諧→檢波→高頻放大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期周練（六）物理試卷 題型：計算題

一艘船在靜水中航行，在時間內(nèi)前進(jìn)．若該船在流速為的河水中順?biāo)叫校螅?/p>

（1）通過所用時間．

（2）逆水航行所用時間．

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科目：初中物理 來源：上海市普陀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

在圖所示的電路中，請根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池、電流表、電壓表三個元件符號中選擇合適的填入空缺處，使之成為串聯(lián)電路。

（________）

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科目：初中物理 來源：上海市普陀區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

一張紙平鋪在水平面上的壓強(qiáng)約為

A. 0.01帕 B. 0.1帕 C. 100帕 D. 1帕

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 三節(jié)廣播電視和移動通信練習(xí)題 題型：填空題

手機(jī)是靠 傳遞信息的，使用手機(jī)時。外殼因摩擦帶 而經(jīng)常粘有灰塵。

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 三節(jié)廣播電視和移動通信練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

A．超聲波是電磁波 B．電磁波在真空中不能傳播

C．手機(jī)不能接收電磁波 D．紅外線是電磁波

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 二節(jié)電磁波的海洋練習(xí)題 題型：填空題

閱讀《電磁波的海洋》一文，回答下列問題。

電磁波的海洋

在你劃船的時候是否注意過如圖所示的船槳所激起的波浪呢？在一列水波的傳播中，凸起的最高處，叫做波峰；凹下的最低處，叫做波谷。相鄰的兩個波峰（或波谷）之間的距離，叫做波長。在湖面某個確定的位置，1s內(nèi)有多少次波峰或波谷通過，波的頻率就是多少。水波不停的向遠(yuǎn)處傳播，用來描述波傳播快慢的物理量叫做波速。

在生活中，我們除了能夠看到石子投入水中在水面激起的水波、能夠聽到琴弦振動在空氣中激起的聲波，還有一種無形的波浪正在改變著我們的生活，這就是電磁波。電磁波是一個大家族，無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X 射線、γ 射線等，都是家族中的成員，只是它們各有不同的波長和頻率范圍，隨著頻率的增大，波長變小。人們按照波長或頻率等順序把這些電磁波排列起來，這就是如圖所示的電磁波譜。其中我們熟悉的無線電波通常用于廣播、電視和移動電話，也就是說我們每天聽的聽到的廣播、看到的電視等等這些聲音和圖象都是以電磁波作為載體傳播到我們身邊的。

信息理論表明，電磁波頻率越高，相同時間內(nèi)可以傳輸?shù)男畔⒃蕉�。中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是世界第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，利用微波傳遞信息，可提供全天候的即時定位服務(wù)。我們知道，光也是一種電磁波，與微波相比，光的頻率更高。1966年，華裔物理學(xué)家高錕提出用光纖通信的構(gòu)想，2009年，他因此而獲得了諾貝爾獎。目前光纖通信已經(jīng)成為我國長途通信的骨干力量�？梢哉f我們的生活已經(jīng)離不開信息的傳遞，我們就生活在電磁波的海洋中。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）如圖中，該波的波長是_____cm。

（2）海面上停著一條船，一個人觀察到每隔10s有一個波峰經(jīng)過這條船，則可知該波浪的頻率為_____Hz。

（3）手機(jī)是利用電磁波譜中的_____傳遞信息的。

A．無線電波 B．紅外線 C．可見光 D．X射線

（4）下列說法正確的是_____。（多選）

A．電磁波不能在真空中傳播

B．X射線的頻率比可見光的頻率高

C．電磁波可作為聲音和圖象傳播的載體

D．相同時間內(nèi)光纖通信比衛(wèi)星通信可以傳輸?shù)男畔⒏唷?/p>

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科目：初中物理 來源：人教版物理九年級第二十一章信息的傳遞 第 二節(jié)電磁波的海洋練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電磁波，下列說法正確的是( )

A. 光波不是電磁波

B. 電磁波能傳遞信息

C. 電磁波不能在真空中傳播

D. 電磁波看不見、摸不著，但能聽得見

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）九年級物理上冊《第14章 電功率》質(zhì)量檢測試卷 題型：實驗題

小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率（部分實驗器材的規(guī)格已標(biāo)明）。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的滑動變阻器連入電路，使之接入電路的阻值最大__________。

（2）實驗中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電表指針始終處于圖乙所示位置，則接線柱_______（填接線柱的數(shù)字編號）間出現(xiàn)了____________（短路/斷路）。

（3）故障排除后，小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡U-I圖像如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_________W，所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_______（選填選項前字母）：

A．“5Ω 2A” B．“15Ω 2A” C．“25Ω 2A” D．“30Ω 2A”

（4）在某次調(diào)節(jié)中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1，小燈泡的阻值變化了△R2，則△R1______（>/</=）△R2，你的理由是：_______________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案