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如圖所示滑輪組,重物G=12N,每個(gè)滑輪重3N,人用拉力F在2s內(nèi)把物體勻速提高了3m,不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦.求:
(1)人做的有用功是多少?
(2)人的拉力F為多少N?
(3)滑輪組機(jī)械效率為多少?
(4)人拉繩子的速度為多少?
(5)人拉繩子所做的功率為多少?
分析:首先確定滑輪組的繩子段數(shù)n=3,然后根據(jù)公式逐個(gè)計(jì)算.人做的有用功用Gh計(jì)算;人的拉力F用
G+G動(dòng)
n
來計(jì)算;滑輪組機(jī)械效率用
G
nF
計(jì)算;額外功用G動(dòng)h來計(jì)算;物體上升的速度用
h
t
計(jì)算;人拉繩子的速度是物體上升的速度的n倍;人拉繩子所做的功率用
W
t
來計(jì)算.
解答:解:(1)人做的有用功:W有用=Gh=12N×3m=36J
(2)人的拉力:F=
G+G動(dòng)
n
=
12N+3N
3
=5N
(3)滑輪組機(jī)械效率:η=
Gh
Fs
×100%=
G
nF
×100%=
12N
3×5N
×100%=80%
(4)物體上升的速度v1=
h
t
=
3m
2s
=1.5m/s
人拉繩子的速度:v2=nv1=3×1.5m/s=4.5m/s
(5)人拉繩子所做的功率:P=FV2=5N×4.5m/s=22.5W
答:(1)人做的有用功是36J;
(2)人的拉力F為5N;
(3)滑輪組機(jī)械效率為80%;
(4)人拉繩子的速度為4.5m/s;
(5)人拉繩子所做的功率為22.5W.
點(diǎn)評(píng):這類題所涉及到的公式特別多,要根據(jù)滑輪組確定繩子段數(shù)n,然后利用公式認(rèn)真計(jì)算.在計(jì)算過程中,要注意單位換算、公式變形等問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示滑輪組,重物G=12牛,每個(gè)滑輪重3牛,人用拉力F在2秒內(nèi)把物體勻速提高了3米,不計(jì)繩重和滑輪軸處摩擦.求:
(1)人做的有用功是多少?
(2)人的拉力F為多少牛?
(3)滑輪組機(jī)械效率為多少?額外功為多少?
(4)物體上升的速度為多少,人拉繩子的速度為多少?
(5)人拉繩子所做的功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)動(dòng)滑輪的重.
(2)人拉繩子做功的功率.
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示滑輪組提升重物.人用500N的拉力F,在15s內(nèi)將重為900N的物體勻速提升了3m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)人拉繩子做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某工人用如圖所示滑輪組提升重物,工人用250N拉力將重為400N的重物勻速提升10m,請(qǐng)根據(jù)提供的信息,計(jì)算三個(gè)相關(guān)的物理量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示滑輪組提升重物.人用200N的拉力F在30s內(nèi)使重為360N的物體勻速上升了6m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)動(dòng)滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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