如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音.這個裝置可以探究聲學(xué)方面的哪些知識?(寫出兩點)
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實驗,小華所在的小組實驗操作規(guī)范,測量準(zhǔn)確,該小組實驗記錄如下表
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立,放大,實像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立,等大,實像 |
3 | 20.00 | 13.33 | 倒立,縮小,實像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立,縮小,實像 |
(1)請你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f= cm.在實驗中,我們需要讓蠟燭,凸透鏡,光屏的中心在 。
(2)分析數(shù)據(jù)可知,在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近,光屏上像的大小就越 ,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就 。
(3)小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,在調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡的距離的過程中,在光屏上觀察到的是
(4)若燭焰,凸透鏡,光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當(dāng)凸透鏡位置不變,燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應(yīng)向 (遠(yuǎn)離/靠近)凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x。
(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,25.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
體溫計的量程是 ℃,圖甲中體溫計的示數(shù)是 ℃.水銀液柱較細(xì)難以讀數(shù),因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面,橫截面如圖乙所示,看清體溫計中液柱的位置應(yīng)沿 方向觀察(選填“A”、“B”或“C”),這是利用 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
將下列物理現(xiàn)象與相匹配的猜想用短線連接起來.
物理現(xiàn)象 猜 想
打擊鼓面時,鼓面上的小紙屑在跳動 晶體的熔點與摻有的雜質(zhì)有關(guān)
結(jié)冰的馬路上撒上鹽使冰熔化 音調(diào)與振動頻率有關(guān)
飛機遇上小鳥會有危險 光的反射
夜晚行車,車內(nèi)不宜開燈 運動具有相對性
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( )
A.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
B.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同
C.地球上的學(xué)生聽到女航天員王亞平太空授課的聲音是靠聲波傳回地球的
D.利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓保持4.5V 不變,電流表的量程為0 ~ 0.6A,電壓表的量程為0 ~ 3V,燈泡上標(biāo)有“2.5V 1.25W”,滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”。閉合開關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,不考慮燈絲電阻的變化,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.5A~ 1A
B.燈泡的功率允許的變化范圍為0.162W~ 1.25W
C.變阻器R接入電路的阻值允許變化范圍為0~ 20
D.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.25W~ 2.25W
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科目:初中物理 來源: 題型:
伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪聲的措施的是( )
A.摩托車的消聲器 B.城市道路的隔聲板
C.工廠用的防噪聲耳罩 D.顯示噪聲等級的裝置
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科目:初中物理 來源: 題型:
玩滑板車是小朋友們喜愛的一項運動。如圖所示,小朋友一只腳踏上滑板車之后與踏上之前相比,滑板車對地面的壓強會_________;小朋友的另一只腳用力蹬地,使踏板車向右滑動起來,腳離地后,由于___________,滑板車將繼續(xù)向右滑行。
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