觀察身邊的物理現(xiàn)象﹣﹣下列估測最接近實際的是（ ）

A．一個蘋果的質量約為0.2kg

B．我們所用物理教材的寬度約為50cm

C．一同學正常步行時的速度可達到3m/s

D．課桌的高度約為1.5m

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市初二期末物理卷（解析版）（一） 題型：填空題

測量長度的基本工具是 ．一位同學對物體長度的四次測量中得的數(shù)據(jù)分別是1.41cm、1.42cm、1.41cm、1.43cm，則此物體的長度為 cm．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省撫順市九年級段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的實例中，通過熱傳遞改變物體內能的是（ ）

A．

小孩滑下，臀部發(fā)熱

B．

氣體被壓縮，溫度升高

C．

鉆木取火

D．

加熱使水沸騰

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣圩豐中學初二質檢物理卷（解析版） 題型：作圖題

完成下列光路圖或確定平面鏡

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南永州寧遠縣禾亭中學初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

物體的 叫溫度．要準確地判斷或測量物體溫度要用 ，常用溫度計是根據(jù)液體的 的性質制成的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西欽州市欽南區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

當光從一種介質射向另一種介質時，下列說法中正確的是（ ）

A．一定會發(fā)生偏折

B．發(fā)生折射時，折射角一定小于入射角

C．反射和折射不會同時發(fā)生

D．只要光進入另一種介質，速度就一定改變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西南寧市心小學初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用同一根刻度尺按正確方法測量一物體長度，共測了四次，其結果不同，這說明（ ）

A．該物體的真實長度是不定的

B．這四次測量結果都是不可靠的

C．測量不可避免地有誤差

D．測量次數(shù)多了反而得不到正確結果

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

運用分子動理論，可以對液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理地解釋：由于液體表面的分子在做 ，所以在任何溫度下蒸發(fā)現(xiàn)象都能發(fā)生；溫度越高，分子的 ，從而蒸發(fā)越快．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省孝義市新峪煤礦學校八年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，能使蒸發(fā)變慢的措施是（ ）

A．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開

B．將水果用保鮮膜包好后儲存

C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方

D．用電熱吹風機將頭發(fā)吹干

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