如圖所示,用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,則尺的分度值是 ,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),興趣小組的同學(xué)們做了如下的猜想:

猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān).

(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)下做 運(yùn)動(dòng).

(2)設(shè)計(jì)步驟(a)和(b)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想 (選填“A”或“B”).

(3)設(shè)計(jì)步驟(a)和(c)的目的,是為了檢驗(yàn)猜想 (選填“A”或“B”).

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是

(5)實(shí)驗(yàn)中用(b)和(c) (選填“能”或“不能”)得出結(jié)論,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的做法中,目的是為了減小摩擦的是( )

A.運(yùn)動(dòng)鞋底裝鞋釘

B.軸承中裝有滾珠

C.汽車(chē)輪胎刻有花紋

D.用力握緊球拍

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

利用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)有一砝碼已經(jīng)粘上一些泥,這樣測(cè)出的質(zhì)量將比物體的實(shí)際質(zhì)量(     )

A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭,則獲得第一名的是 同學(xué),比較方法是

參賽者

成績(jī)/s

13.6

13.8

13.7

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:綜合題

試通過(guò)計(jì)算判斷:一根最多能承受2×104N拉力的鋼繩,能否吊起體積是400dm3,密度為2.5×103kg/m3的石塊?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,有兩個(gè)相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)(圖a),那么物塊B受到的摩擦力為 N,若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(jìn)(圖b),那么需要的水平推力為 N.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市第六教研片八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,屬于避免慣性帶來(lái)危害的是( )

A.拍打剛曬過(guò)的被子,灰塵脫落

B.錘頭松了,將錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊套在錘柄上

C.汽車(chē)在行駛時(shí)要保持一定的車(chē)距

D.跳遠(yuǎn)時(shí),助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小楓和小紅同學(xué)利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)、(c)三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析:

(1)小楓和小紅是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果的;

(2)通過(guò)觀察比較(a)、(b)兩圖,可以得出的結(jié)論是

(3)如圖(c)所示,是小紅將小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力的效果不太明顯,通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的觀察比較又得出了“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論,造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是

(4)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(填“小于”大于”、或“等于”)

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