16.下列敘述中的“影”由于光的直線傳播形成的是( 。
A.立竿見“影”B.蛇杯弓“影”C.湖光倒“影”D.魚“影”穿梭

分析 “影”的形成包括光沿直線傳播現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光的折射現(xiàn)象;光沿直線傳播形成的現(xiàn)象稱之為影子;光的反射現(xiàn)象有平面鏡成像;光的折射為透鏡所成的像;根據(jù)不同原理所成的像分析各選項(xiàng).

解答 解:A、立竿見“影”中的“影”是由于光線被竿遮擋光線形成的影子,故屬于光沿直線傳播現(xiàn)象;
B、蛇杯弓“影”中的“影”是平面鏡形成的像,故屬于光的反射現(xiàn)象;
C、平靜的湖面相當(dāng)于平面鏡,而湖光倒“影”中的“影”是平面鏡形成的像,故屬于光的反射現(xiàn)象;
D、魚“影”穿梭是由光的折射,魚在水中形成的虛像,故屬于光的折射現(xiàn)象;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)中,能探究聲音的產(chǎn)生條件的是(  )
A.鈴鐺懸掛在真空罩里,搖動(dòng)玲鐺,發(fā)現(xiàn)聽不到鈴鐺聲
B.人們先看到閃電,后聽到雷聲
C.向正在發(fā)聲的鼓面上撒一些小紙球,發(fā)現(xiàn)紙球在跳動(dòng)
D.月球上宇宙員只能用無(wú)線電進(jìn)行面對(duì)面的交流

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法中不正確的是( 。
A.物體溫度降低時(shí)內(nèi)能減少
B.溫度相同的兩個(gè)物體間不能發(fā)生熱傳遞
C.O℃的冰熔化為O℃的水時(shí)內(nèi)能不變
D.通過摩擦的方式可以增大物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.(1)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為22℃.
(2)一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為90km/h,合25m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.生活中會(huì)看到這樣的情況,一個(gè)燈泡的燈絲斷了后再搭接上,會(huì)比原來(lái)更亮,原因是燈絲的電阻變小,燈絲的實(shí)際功率增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.根據(jù)活動(dòng):測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答:
(1)測(cè)量紙錐下落的速度的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)你選用的器材是:紙錐、秒表和刻度尺.
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,小華準(zhǔn)備采用多次測(cè)量取平均值的方法,設(shè)計(jì)了如上的表格,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量并計(jì)算出紙錐下落的速度.你認(rèn)為小華這樣做是否能減小實(shí)驗(yàn)誤差嗎?理由?答:不能;因?yàn)榧堝F下落高度越來(lái)越低,較難測(cè)出紙錐的下落時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)紙錐下落高度/m紙錐下落時(shí)間/s紙錐下落速度/(m•s-1紙錐下落速度的平均值/(m•s-1
11.5
21.0
30.5

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.2013年12月2日1時(shí)30分,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空(如圖1所示),奔向38萬(wàn)千米外的月球;12月15日4時(shí)35分,“嫦娥三號(hào)”著陸器和巡視器成功分離,“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面.實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人嫦娥奔月的夢(mèng)想.
(1)玉兔抵月除留下深深的“足跡”,也在陽(yáng)光中留下美麗的“倩影”,(如圖2所示),“倩影”形成是由于光沿直線傳播 的結(jié)果;
(2)“嫦娥登月”讓人聯(lián)想到“小猴撈月”的故事,如果井水深10米,則“井中月”距離水面等于天上月亮到水面的距離;
(3)據(jù)介紹,著陸器與巡視器分離后,將進(jìn)行兩器互相拍照“留影”等一系列的科學(xué)探究活動(dòng),然后再將信息傳回地球.這里的“留影”是指成倒立、縮小的實(shí)像.不能利用聲波傳回信息的原因是真空不能傳聲.(保留2位小數(shù));
(4)接下來(lái)的3個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里,玉兔月球車要在月球高達(dá)300攝氏度的溫差等惡劣的環(huán)境下探測(cè),請(qǐng)展開想象,說句和玉兔相關(guān)的話(可以是贊嘆、感慨或是擔(dān)憂):玉兔,在如此巨大的溫度差范圍內(nèi)還能完成探測(cè)任務(wù),你簡(jiǎn)直是太厲害了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.站在100m賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,如果他聽到起跑的槍聲才開始計(jì)時(shí),則他開始計(jì)時(shí)的時(shí)間比實(shí)際起跑時(shí)間大約晚( 。
A.0.59sB.0.29sC.0.15sD.0.1s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖(a)所示,兩個(gè)電阻R1、R2串聯(lián)連接在電源兩端,且R1>R2;接著將R3、R4兩電阻并聯(lián)在相同電源的電路中,如圖(b)所示.設(shè)R3=R1、R4=R2,兩電路閉合電鍵后,則消耗電能最多的是電阻( 。
A.R1B.R2C.R3D.R4

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同步練習(xí)冊(cè)答案