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兩個雞蛋的重力約為_______N，一位初中學生的質量約______kg。用如圖所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙兩圖的動滑輪重力相同，不計繩重及機械摩擦，圖甲中人的拉力F1_____________圖乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。

1 50 大于 【解析】兩個較小雞蛋的重力約為1N； 一位初中學生的質量約50kg； 如圖甲由兩段繩子承擔物重，拉力為： ； 如圖乙由三段繩子承擔物重，拉力為： 。 所以。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：福建省寧德市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

小東在探究“比較不同物質的吸熱情況”實驗中，裝置如圖所示，所記錄的實驗數據如下表：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

水的溫度/℃

30

32

34

36

38

傻子的溫度/℃

30

36

42

48

54

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且_____相等的沙子和水；

（2）實驗中用加熱時間的長短來表示物質_____，以下實驗中采用的研究方法與其相同的是_____。

A、用總電阻替代各分電阻

B、探究“電流與電阻的關系”

C、根據燈泡亮度的變化來判斷所通過電流的大小

（3）分析表格數據可知：升溫較快的是_____，若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多，由此可見，_____的吸熱本領較大。

質量 吸收熱量的多少 C 沙子 水 水 【解析】（1）探究“比較不同物質的吸熱情況”實驗中,應用控制變量法，故在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且質量相等的沙子和水；（2）實驗中用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少，叫做轉換法，以下實驗中A、用總電阻替代各分電阻，是等效替代法，不是轉換法；B、探究“電流與電阻的關系”，沒有應用轉換法，C、根據燈泡亮度的變化來判斷所通過電流的大小，應用了轉換法；...

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科目：初中物理 來源：人教版 2018年中考物理第一輪復習 力運動和力 題型：實驗題

（人教版 2018年中考物理第一輪復習 力運動和力）

在“探究二力平衡的條件”活動中．

(1)如果物體只受到兩個力的作用，且處于________________狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？

(2)小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的______和________的大小來進行比較．研究發(fā)現，在小明的方案中，只能根據相互作用的關系直接測出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去．

(3)為此，兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：________(用字母表示)，這樣的改進是為了減小________對實驗的影響．

靜止或勻速直線運動 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 【解析】(1)當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到的力是平衡的；(2)小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的拉力和重力的大小來進行比較。研究發(fā)現，在小明的方案中，只能根據相互作用的關系直接測出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去；(3)B圖為滑動摩擦，A圖為滾動摩擦，C圖只...

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科目：初中物理 來源：人教版 2018年中考物理第一輪復習 力運動和力 題型：填空題

【2017•龍東卷】在春季運動會上，班級的男同學吹氣球使發(fā)現：用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說明力可以改變______；用手輕輕一推，氣球就向一側飛走了，說明力可以改變_______．

物體的形狀 物體的運動狀態(tài) 【解析】試題分析：用手輕輕一壓，手對球用了力，氣球就變扁了，說明力可以改變物體的形狀；用手輕輕一推，氣球就向一側飛走了，氣球由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：第六章《力和機械》單元測試卷 題型：實驗題

物理興趣小組的同學，利用如圖所示的裝置，來“探究杠桿的平衡條件”．

（1）在實驗前應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是 ；若實驗前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）調節(jié)，以使杠桿在水平位置平衡．

（2）調節(jié)完畢后，當在杠桿B點掛3個質量相同的鉤碼，如圖乙所示，那么在杠桿的D點掛 個質量相同的鉤碼，才能使杠桿恢復在水平位置平衡．當杠桿平衡后，將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格，那么杠桿 （填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡．

（3）實驗中若不在D點掛鉤碼，而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿在水平位置平衡，為使彈簧測力計的示數最小，應使彈簧測力計掛在 點，且拉力的方向是 ．

（1）便于測量力臂；右；（2）4；不能；（3）A；豎直向上（垂直杠桿向上） 【解析】試題分析： （1）實驗時讓橫桿AB在水平位置平衡，力臂在杠桿上便于測量力臂大��； 若開始實驗前發(fā)現左端下沉，右端上翹，可將杠桿兩端的平衡螺母向右端移動； （2）一個鉤碼的重力為G，設杠桿一個小格代表L， 根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得： 3G×4L=nG×3L， 解...

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科目：初中物理 來源：第六章《力和機械》單元測試卷 題型：填空題

自行車剎車時，越用力捏車閘，車輪越容易停止轉動，這是用___________________的方法增大摩擦力；在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈，這是采用_____________的方法增大摩擦力。以上二種情況中的摩擦力都是________（選填“有益”或“有害”）的。

增大壓力大小 增大接觸面的粗糙程度 有益 【解析】在接觸面粗糙程度不變的情況下，可以增大壓力來增大摩擦力，所以自行車剎車時，越用力捏車閘，車輪越容易停止轉動，這是用增大壓力的方法增大摩擦力； 在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈，是在壓力不變時，采用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力的； 第一個摩擦力可以使車輛停下來，第二個摩擦力保證車輛不發(fā)生側滑，所以都是有益摩擦。

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科目：初中物理 來源：第六章《力和機械》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示是安置在公路收費站欄桿的示意圖，當在A處施加一個向下的動力時，欄桿將繞左端點逆時針轉動起來，它是一根

A. 省力杠桿 B. 費力杠桿

C. 等臂杠桿 D. 無法確定

B 【解析】如圖的欄桿相當于杠桿，靠近動力端的立柱處為支點，阻力為右端欄桿的重，阻力臂為右端重心到支點的距離，明顯動力臂要小于阻力臂，屬于費力杠桿。 故B正確。

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科目：初中物理 來源：2018蘇科版八年級物理下冊《第十章壓強和浮力》單元測試提高題 題型：填空題

把重為38N、體積為5×10-4m3的實心金屬球浸沒在盛滿水的容器內，溢出水的重為__________N，金屬球所受浮力的大小為____________N．

4.9 4.9 【解析】金屬球浸沒在盛滿水的容器內，溢出水的重力為G=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N；物體所受浮力大小等于物體排開液體所受重力大小，故金屬球所受浮力的大小為5N。

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科目：初中物理 來源：新人教版2018屆八年級物理下冊 第8章 運動和力單元綜合測試卷2 題型：單選題

小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力

D. 如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來

B 【解析】A. 投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力。不符合題意。B. 靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確。C. 用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應該相等，故C錯誤。D.根據牛頓第一定律可知： 如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，故D錯誤。

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