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【題目】能直接測量長度的工具是( )
A.刻度尺
B.溫度計
C.電子秤
D.秒表

【答案】A
【解析】解:A、刻度尺是長度測量的基本工具.故A符合題意;
B、溫度計用來測量溫度的基本工具,故B不符合題意;
C、電子秤是測量質量的工具,故C不符合題意;
D、秒表是測量時間的工具.故D不符合題意.
故選A.
對每個選項中的測量工具進行分析,明確各自的測量對象,就能確定符合題意的選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調整的是(A/B)部分。
(2)當水的溫度加熱到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是℃。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

94

96

98

98

98

98


(3)撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,小明由此得出結論:水的沸騰不需要吸熱,你認為他的結論是(錯誤、正確)的,水還繼續(xù)沸騰的原因是
(4)某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙中的(a)、(b)所示,則圖是水在沸騰前的情況。
(5)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電流的成因,下列說法正確的是

A. 只有電子的定向移動才能形成電流

B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流

C. 只有正負電荷同時定向移動才能形成電流

D. 金屬導體中的電流是電子定向移動形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和對此,同學們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明和小童所在的兩探究小組都做了如圖所示的實驗:

(1)他們在實驗前準備了兩套實驗器材(除水和沙子外其他完全相同),如圖所示除此之外,還需要的測量工具是__________

(2)在加熱過程中,小明用攪棒不斷攪動的目的是_____;若同時開始加熱2min,水的溫度升高3℃,沙子的溫度升高10℃,則水吸收的熱量_____沙子吸收的熱量(選填大于”、“小于”、“等于”).

(3)設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是_______

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同

(4)兩小組獲得的實驗結論分別是:

等質量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時間短;

等質量的沙子和水加熱相同的時間,沙子的溫度上升得多.

你認為上述結論能驗證實驗猜想的是_______(選填僅是①”、“僅是②”“①②”).

(5)探究過程中也有部分同學提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認為上述猜想是否正確:_______,請說明理由:_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從物理學角度分析,成語“掩耳盜鈴”中盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 , 又沒有阻止聲音的 . 已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上,現(xiàn)有一根長為17m的鐵管,如果你將耳朵貼在鐵管的一端,讓另外一個人敲擊一下鐵管的另一端,則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要 s,你會聽到次敲打的聲音.(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鐵中傳播速度為5200m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光的反射定律的內容:、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗時,小明取長50cm的細玻璃管注滿水,管中留一個小氣泡,將玻璃管反轉后,觀察氣泡的運動情況,如圖所示.
(1)小明將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請你在圖的坐標中畫出s-t圖象.

(2)從實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,小明認為:小氣泡所做的是勻速直線運動,他判斷的依據(jù)是:,可求出小氣泡上升時的速度為 cm/s.
(3)小明換用粗玻璃管又做了2組實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.

分析數(shù)據(jù)可知:(大/小)氣泡運動較快.由于氣泡上升較快,會造成時間的測量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù),請你提出一點建議:
(4)本次實驗中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成60°角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當玻璃管水平放置時,氣泡幾乎不動.
①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將
②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時,氣泡速度是不是最大呢?為了驗證此猜想,他該如何操作?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,采用多次測量,其目的相同的是哪幾組()

研究串聯(lián)電路的電流特點 伏安法測定值電阻的阻值

研究杠桿平衡條件 探究使用定滑輪的特點

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中經常用“高”、“低”來形容聲音,如“女高音”、“男低音”,這兩個詞中的“高”、“低”描述的是聲音的( )
A.響度
B.音色
C.音調
D.振幅

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