如圖所示是兩用電器甲和乙的電壓隨電流變化的圖象,下列說法正確的是( )

A.甲的電阻值保持10Ω不變

B.乙的電阻值保持20Ω不變

C.甲乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時,電路總電流為0.2A

D.甲乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時,電路總電壓為6V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭金平區(qū)中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)如圖(a)所示,小軍同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.并將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在表中.

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9[來源:

溫度/℃

-6

-4

-2

0

0

0

1

2

3

(1)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖(b)所示,此時的溫度是 ℃;

(2)他發(fā)現(xiàn)加熱相同時間冰升高的溫度和水升高的溫度并不相同,這是因為它們的 不同。

(3)根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為冰 (選填“是”或“不是”)晶體,理由是: 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校初三下期期中模擬聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

(8分)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中.

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng) .

(2)小新將實物連接成如圖1所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正.

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖2所示,為 A,則R的阻值為 Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向 (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為 V.

(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,電源電壓為12V且恒定不變,電阻R1的阻值為40Ω,電阻R3的阻值為60Ω。當(dāng)開關(guān)S、S1和S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.8A,求:

(1)電阻R2的阻值是多少?

(2)當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,通過電阻R2的電流是多少?

(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,S1、S2都斷開時,電阻R1在10S內(nèi)產(chǎn)生的熱量?

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時,物塊A有3/5的體積露出水面,此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)。往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒,加水過程中物塊A克服重力做的功為_________J。加水后容器底部受到水的壓強(qiáng)為_________Pa(整個過程中彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量L的關(guān)系如圖10乙所示)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種情景中,符合安全用電原則的是( )

A. 電燈的開關(guān)必須接在火線上,保險絲接在零線上

B. 家用電器著火時應(yīng)先斷開電源,再滅火

C. 有金屬外殼的家用電器,外殼不接地也不會有安全隱患

D. 站在絕緣板凳上,雙手同時握住火線和零線不會觸電

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:實驗題

(4分)李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧長度變化量的關(guān)系。他們設(shè)計的實驗裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放,運動到C點彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運動到D點停止。請補(bǔ)充完成他們的探究過程:

(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實驗中用到此方法的是 。(填序號)

①探究“杠桿的平衡條件” ②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”

(2)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點,從靜止釋放,運動到D點。測量 之間的距離和 之間的距離,并改變 之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題

分別用如圖所示的兩個滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動滑輪的重力為20N,在把物體勻速提升1m的過程中。(不計繩重和摩擦)下列說法不正確的是

A.甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B.甲滑輪組所做的有用功為200J,乙滑輪組所做的有用功為300J

C.甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D.甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率均為83.3%

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm,G1為邊長是5cm的正方體,G2重為20N.當(dāng)OC=l0cm時,繩子的拉力為_______N,此時G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa.現(xiàn)用一水平拉力,使G2以_______cm/s的速度向右勻速運動,經(jīng)過12.5s后,可使G1對地面的壓力恰好為零.

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