A. | 一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見某星體巨大的爆炸聲 | |
B. | 在水管的一端敲一下,另一端可能會(huì)聽到三聲 | |
C. | 使用溫度計(jì)測(cè)體溫前一定要甩一下,如果不甩,測(cè)量結(jié)果一定會(huì)不準(zhǔn) | |
D. | 向開水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高 |
分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(2)固體、液體、氣體都可以傳播聲音,其中固體傳聲最快,液體次之,氣體傳聲最慢;
(3)由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時(shí),液柱不下降,故使用前應(yīng)用力甩一下;用沒甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),如果被測(cè)的溫度比原先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測(cè)的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù);
(4)音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)的高低和發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān).
解答 解:
A、太空是真空,故不能傳播聲音,不符合實(shí)際情況;
B、敲擊的聲音可以通過水管、水和空氣進(jìn)行傳播,由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,如果水管足夠長(zhǎng)能夠聽到三次聲音,符合實(shí)際情況;
C、用沒甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí),如果被測(cè)的溫度比原先高,則讀數(shù)準(zhǔn)確,如果被測(cè)的體溫比原先低,則仍然是原先的讀數(shù),不符合實(shí)際情況;
D、向水瓶中倒水時(shí),瓶中的空氣柱振動(dòng),水越多空氣柱越短,振動(dòng)越快,頻率越高,音調(diào)越高,符合實(shí)際情況.
故選BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的傳播、聲音的速度聲音的特征的影響因素以及體溫計(jì)的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 500W |
容 量 | 2kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲,知其人”---------發(fā)聲體不同,音色不同 | |
B. | 長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)-------次聲波傳播很遠(yuǎn) | |
C. | “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 | |
D. | 用超聲波清洗眼鏡----------聲波可以傳播能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高 | |
B. | 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低 | |
C. | 在爐子上燒水,水的溫度升高 | |
D. | 用熱水袋暖手,手的溫度升高 |
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