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5.導體的電阻與哪些因素有關?實驗小組用如圖所示的裝置進行探究.實驗記錄數據如表:
步驟材料長度/cm橫截面積/cm2M接N接燈泡亮度
1鎳鉻合金絲300.5aa′
2鎳鉻合金絲301.0bb′較亮
3鎳鉻合金絲150.5cc′較亮
4錳銅合金絲150.5dd′
(1)連接電路時,開關應斷開;
(2)比較步驟3、4,得出結論:導體的電阻與材料有關;
(3)比較步驟1和2,得出結論:導體的電阻與橫截面積有關;
(4)比較步驟1和3,得出結論:導體的電阻與長度有關;
(5)白熾燈總是在開燈時燒斷燈絲.根據你掌握的電學知識你認為電阻還與溫度 有關;
(6)王剛同學在完成上述實驗后,將M同時接到c、d,N同時接到c′、d′,此時小燈泡的亮度比步驟4的小燈泡還亮,是因為兩根電阻絲并聯后,增大了導體的橫截面積,總電阻變小,使燈泡中的電流變大.

分析 (1)為了保護電路,連接電路時開關應斷開.
(2)導體電阻的大小跟導體的長度、橫截面積、材料有關,探究電阻大小的影響因素時,利用控制變量法.
探究電阻跟材料的關系時,控制長度和橫截面積相同,改變導體的材料.
(3)探究電阻跟橫截面積的關系時,控制長度和材料相同,改變導體的橫截面積.
(4)探究電阻跟長度的關系時,控制橫截面積和材料相同,改變導體的長度.
(5)導體的電阻還與導體的溫度有關;
(6)M同時接到c、d,N同時接到c′、d′時,cc′、dd′兩根電阻線并聯,增大了導體的橫截面積.
燈泡越亮,說明電路中的電流越大,導體對電流的阻礙越小,通過燈泡的亮度來反映電阻的大。

解答 解:(1)連接電路時,開關應斷開.
(2)研究導體的電阻與材料有關時,需控制導體的長度和橫截面積相同,改變導體的材料.由表中記錄情況可知步驟3、4符合該條件;
(3)比較步驟1和2可知兩電阻線的長度和材料相同,橫截面積不同,燈泡亮度不同,說明導體的電阻跟導體的橫截面積有關.
(4)比較步驟1和3可知兩電阻線的材料和橫截面積相同,兩電阻線的長度不同,燈泡亮度不同,說明導體的電阻跟導體的長度有關.
(5)白熾燈總是在開燈時燒斷燈絲.此時白熾燈溫度小電阻小,所以導體的電阻還跟導體的溫度有關;
(6)M同時接到c、d,N同時接到c′、d′時,cc′、dd′兩根電阻線并聯,兩根電阻線并聯時相當于增加了電阻線的橫截面積,電阻變小,則與之串聯的燈泡中的電流變大,燈泡的實際功率變大,所以燈泡比只接一根時亮.
故答案為:(1)斷開;(2)3、4;(3)橫截面積;(4)長度;(5)溫度;(6)橫截面積.

點評 掌握電阻大小的影響因素,利用控制變量法和轉換法,來探究電阻大小的影響因素.
實驗時利用控制變量法探究問題時,一定要明白控制什么,改變什么.

練習冊系列答案
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(1)請只添加兩條導線完成圖中所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
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②斷開開關S3、閉合開關S1、S2,保持滑片位置不變,調節(jié)調節(jié)電阻箱接入電路的阻值為R0,使電壓表的示數仍然為2.5V,記錄實驗數據;
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(2)用化學方程式表示出一個化學能轉化為熱能的例子::C+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)請舉出一個生產、生活中電能轉化成化學能的例子:電解水.

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17.關于生活中的一些電路連接,下列判斷正確的是(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗.
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