容積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_______kg，剩余氧氣的密度為_______kg/m3。

分析：用去了其中的后，剩余氧氣的質(zhì)量就為原來質(zhì)量的了；剩余氧氣的體積與鋼瓶的容積相同，即電焊前后，氧氣的體積不變，變化的是質(zhì)量，根據(jù)密度公式求解最后一空即可．
解答：解：原來氧氣的質(zhì)量為m=ρV=6kg/m3×0.5m3=3kg，故鋼瓶內(nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為×3kg=2kg
剩余氧氣的密度：ρ剩===4kg/m3；
故答案：2；4．

題目來源：長江作業(yè)本同步練習(xí)冊八年級物理上冊人教版 > 全章練習(xí)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一束光線經(jīng)過一個透鏡后相交于主光軸上的A點(diǎn)，取走透鏡后，光線相交于B點(diǎn)，則該透鏡起到______（會聚/發(fā)散）作用，是______透鏡，由此說明，能把光線相交于一點(diǎn)的透鏡______（一定/不一定/一定不）是凸透鏡．


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

完成下列單位換算：
（1）240kg=       t； 

（2）750mg=        g；

（3）980g=       kg=        mg．


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小梔同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里的用空錐形瓶口蒙上橡皮膜，把錐形瓶放在熱水中后，瓶口的橡皮膜會凸起來了，說明一定質(zhì)量的氣體受熱后體積       ，密度______；接下來，小梔將一個與錐形瓶的大小相似的鐵塊放在酒精燈上加熱一段時間，此時鐵塊的密度將       （選擇“變大”、“不變”、“變小”）。小梔通過這兩個實(shí)驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)鐵塊體積膨脹的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有氣體的明顯，這說明一般固體，液體的密度受溫度的影響           （選填“明顯”或“不明顯”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

某品牌自行車的質(zhì)量為34.2kg，其中橡膠占總體積的1/3.其余部分為鋼材．已知自行車所有鋼材質(zhì)量為31.6kg（ρ鋼=7.9×10kg/m³），
求：
（1）橡膠的密度是多少？
（2）若將所用的鋼材換為密度為4kg/c㎡的某合金材料，則自行車的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中的四個情景中，用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力．又可以載客，這樣的客車車輛叫做動車．而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車輛（動車）加幾節(jié)不帶動力的車輛（也叫拖車）編成一組，就是動車組．假設(shè)動車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動車的額定功率都相等．若l節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為30m/s；則6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為

A．80m/s           B．90m/s           C．100m/s          D．120m/s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明家的太陽能熱水器，水箱容積是200L. 小明進(jìn)行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計(jì)測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃. 請你求解下列問題：

（1）水箱中水的質(zhì)量；

 ( 2 ) 水吸收的熱量；

（3）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣.（煤氣的熱值為q＝4.2×107J/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列對圖中四幅圖的描述不正確的是（　�。�

丁
 

丙
 

乙
 

甲
 
                

       

A.甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲

B.乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C.丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲

D.丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案