3．如圖所示電路中，a、b、c是三個(gè)電表，且連接沒(méi)有錯(cuò)誤，兩個(gè)電燈L1、L2均正常發(fā)光．已知a、b、c三個(gè)電表的讀數(shù)的數(shù)字為1.5、1.2和2.5（單位是安或伏）．則通過(guò)燈L2的電流是（　　）
A．1.5安B．0.3安C．1安D．1.2安

分析 由題意可知兩燈正常發(fā)光，則兩燈均應(yīng)和電源正負(fù)極相連通，確定三電表的類(lèi)型及電路的結(jié)構(gòu)，由并聯(lián)電路的規(guī)律可得出兩燈的電流．

解答 解：因兩燈正常工作，則兩燈和電源之間必定是通路，即a、b應(yīng)為電流表；而c若為電流表，則電源被短路，故c只能為電壓表；a測(cè)量通過(guò)干路的電流，則I=1.5A；b測(cè)量通過(guò)L2的電流，則I2=1.2A．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)在于由題意判斷三表的類(lèi)型，需明確電流表和電壓表在電路中的作用，根據(jù)燈泡的發(fā)光情況進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．學(xué)校操場(chǎng)旗桿頂部裝有滑輪，這個(gè)滑輪是（　�。�
A．定滑輪，可以省力B．定滑輪，可以改變力的方向
C．動(dòng)滑輪，可以省力D．動(dòng)滑輪，可以省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示的滑輪是動(dòng)滑輪，在“探究其工作時(shí)的特點(diǎn)”的活動(dòng)中，應(yīng)在豎直向上方向勻速拉動(dòng)的過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．大量的實(shí)驗(yàn)表明，若不計(jì)滑輪重及摩擦，該滑輪最多可以省一半的力；學(xué)校旗桿頂端裝滑輪的好處是改變力的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列措施中，通過(guò)改變壓力來(lái)改變摩擦的是（　�。�
A．為讓自行車(chē)更快停下來(lái)，用力捏閘
B．給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑
C．把縫衣針表面做得很光滑
D．體操運(yùn)動(dòng)員上器械前在手上涂防滑粉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．許多人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行．離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)．衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能守恒．衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大，當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)能減小、動(dòng)能增大，速度增大．（填增大或減�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法正確的是（　　）
A．使用測(cè)電筆時(shí)，手不能接觸筆尾的金屬體
B．在照明電路中，電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)接在零線上
C．電腦、電視機(jī)等用電器長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)，應(yīng)切斷電源
D．家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷，一定是電路中發(fā)生了短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中，
（1）無(wú)論是實(shí)驗(yàn)前還是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，均需保持杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；
（2）如圖甲所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛6個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝
遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿不能（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；
（3）如圖乙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，其示數(shù)大小將變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，柱形容器A和均勻柱體B置于水平地面上，A中盛有體積為5×10-3m3的水，B受到的重力為300N，B的底面積為5×10-2m2，g取10N/kg．
（1）求A中水的質(zhì)量．
（2）求B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．規(guī)格相同甲、乙的兩個(gè)容器中分別裝入了質(zhì)量相同的純凈水．用額定電壓相同，額定功率不同的電加熱器1和2分別進(jìn)行加熱，忽略散熱，兩個(gè)加熱器都在額定電壓下工作，記錄數(shù)據(jù)得到如圖所示的水溫與加熱時(shí)間的圖象．
（1）加熱時(shí)甲杯的水升溫較快；2min時(shí)甲杯水吸收的熱量大于乙杯水吸收的熱量．
（2）電加熱器1的電熱絲的阻值小于電加熱器2的電熱絲的阻值．

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