10．交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶是違法行為．汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶．當(dāng)安全帶系好時，相當(dāng)于閉合開關(guān)．指示燈不亮；安全帶未系時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光．圖中符合上述要求的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由題意知，未系好安全帶時指示燈亮，系好安全帶燈泡不亮，說明開關(guān)斷開指示燈亮，否則燈泡不亮即被短路了．

解答 解：由題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會出現(xiàn)短路，即電路中必須串聯(lián)一個保護電阻；
結(jié)合選項可知B符合題意，A閉合開關(guān)，指示燈亮，C不管開關(guān)是否閉合，指示燈都亮，D指示燈與R串聯(lián)了，故ACD都不符合．
故選B．

點評 本題利用了對用電器短路時，用電器將不工作設(shè)計電路，注意不能出現(xiàn)對電源短路的情況，電阻是保護電阻，可使電路對電源不被短路．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．日常生活中處處有聲音，關(guān)于聲音下列說法中正確的是（　�。�
A．聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
B．人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低
C．通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪聲
D．聲吶來獲得水中魚群位置是利用聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：為探究光從空氣斜射入水中時折射角和入射角的關(guān)系，以下方案正確的是：（　　）（選填“A”、“B”或“C”）．
A．只測量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論
B．保持入射角不變，進行多次試驗，測量入射角和每次實驗的折射角，分析并得出結(jié)論
C．改變?nèi)肷浣�，進行多次試驗，測量每次實驗的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明設(shè)計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖：

（1）小明要測出物體受到水平木板的摩擦力，他用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動．
（2）下列現(xiàn)象中應(yīng)用了小明所得出的實驗結(jié)論的有B、D（選填字母）
    A．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈       B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
    C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木        D．為了方便推動書柜，將書柜中書取出一些
（3）甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，對于v1和v2的大小關(guān)系，下列說法正確的是D（選填字母）
    A．v1一定大于v2      B．v1一定小于v2      C．v1一定等于v2      D．v1可以小于、等于或大于v2
 （4）如果用水平向右10N的拉力可以使木塊沿水平面勻速直線運動，若將拉力增大到15N，則此時木塊受到的摩擦力為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的四個電磁實驗中，能夠?qū)崿F(xiàn)用低壓電路來控制高壓電路工作的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．用伏安法測量某定值電阻的阻值，分別采用如圖所示中（甲）（乙）兩種電路，甲、乙電路測得的電阻分別為R1和R2，假定被測定定值電阻的真實值是R，則（　�。�
A．R1=R2=RB．R1＞R＞R2C．R1＞R2＞RD．R1＜R＜R2

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表：
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路．
（1）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想②（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想③（填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
（2）有同學(xué)認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。@是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯（選填“明顯”或“不明顯”）．
（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻，從而可以減小輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器，成為歐姆表，連接的電路如圖，制作步驟如下：
（1）在A與B之間連接導(dǎo)線，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使電流表示數(shù)為0.6A（即滿量程），不計這一段導(dǎo)線的電阻（認為此時AB間電阻為0），把電流表的“0.6A”刻度線標為“0Ω”；
（2）保持滑動變阻器R1不變，當(dāng)在AB之間接一阻值為80Ω電阻時，電流表示數(shù)為0.3A．此時滑動變阻器R1的有效阻值為80Ω，把“80Ω”數(shù)值標在電流表刻度“0.3A”處；
（3）據(jù)此原理，通過計算可把電流表刻度改為相應(yīng)的電阻值，則在電流表刻度為“0.4A”處應(yīng)標的電阻值是40Ω；
（4）用此歐姆表能直接測量接入AB問導(dǎo)體的電阻阻值．請寫出按此方法制成的歐姆表刻度與電流表刻度的不同點：歐姆表零刻度線在右端，歐姆表刻度線不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．下表是陽陽同學(xué)在觀看一場青少年足球友誼賽時做出的一些思考，請根據(jù)表中內(nèi)容從物理學(xué)角度分析，將如表空格處補充完整：
提出的物理問題運用物理知識解答
1踢出去的足球，為什么最終會落到地面？重力的方向豎直向下
2大力踢球，為什么腳會痛？力的作用是相互的
3踢出去的球為什么還能繼續(xù)運動？由于慣性

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同步練習(xí)冊答案