【題目】如圖是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖．電源電壓不變，R0為定值電阻，R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻值會(huì)隨溫度的升高而變�。]合開關(guān)S，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若環(huán)境溫度升高，R的阻值變大 B. 若環(huán)境溫度升高，電壓表示數(shù)變大

C. 若環(huán)境溫度降低，通過(guò)R電流變大 D. 若環(huán)境溫度降低，通過(guò)R0電流變大

【答案】B

【解析】試題分析：由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測(cè)R0兩端的電壓．A．當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻R的阻值變小，A不正確，不符合題意；B．當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻R的阻值變小，則電路的總電阻變小，由I=U/R總可知，電路中的電流變大，由U0=IR可知，R0兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，B正確，符合題意；C．當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值變大，電路中的總電阻變大，電路電流變小，通過(guò)R的電流變小，C錯(cuò)誤，不符合題意；D．當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，熱敏電阻的阻值變大，電路中的總電阻變大，電路電流變小，通過(guò)通過(guò)R0電流變小，D錯(cuò)誤，不符合題意；答案選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種時(shí)尚代步工具--電平衡車，當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是運(yùn)動(dòng)的

B. 平衡車的重力和地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力

C. 人對(duì)平衡車的壓力和平衡車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 關(guān)閉平衡車的電機(jī)，仍能繼續(xù)前進(jìn)是由于受到慣性作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)用火爐燒水，水沸騰時(shí)壺蓋不斷地振動(dòng)，這是因?yàn)槿剂先紵龝r(shí)把____能轉(zhuǎn)化為_____能，通過(guò)____的方式把熱量傳遞給水和水蒸氣．壺蓋在不斷地振動(dòng)過(guò)程中，能的轉(zhuǎn)化情況與圖中汽油機(jī)_____(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)沖程相同．圖中汽油機(jī)的曲軸依靠慣性運(yùn)動(dòng)的沖程有______(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)方案，試根據(jù)探究方案回答下列問(wèn)題：

（1）同一小車分三次從同一斜面的_____（選填“相同”或“不同”）高度靜止滑下，目的是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的_____。

（2）小車在_____上滑行最遠(yuǎn)（選填“a”、“b”或“c”）；

（3）如果小車在水平軌道上受到的阻力為零，那么小車將做_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為__________℃。

（3）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度__________，該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測(cè)量未知電阻Rx的阻值，其中電源電壓未知，定值電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值均已知，下列電路中，可以測(cè)出Rx阻值的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小慧同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

（1）如圖所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)，其目的是_____；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N。

（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對(duì)桌面的_____，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力F/N

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

l

2.3

2

3.3

2.6

3

4.3

3.4

4

5.3

4.2

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象。

（____）

（4）分析圖象可得結(jié)論：_____。

（5）若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?/span>0.04m/s，在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用圖象來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如圖所示，表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是（ ）

A．甲乙 B．甲丁 C．乙丙 D．丙丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活品味的提升，越來(lái)越多的家庭都在家里布置小型生態(tài)景觀魚缸，小紅家有一個(gè)茶幾魚缸如圖所示。下表是這個(gè)茶幾魚缸的一些參數(shù)，現(xiàn)在魚缸中裝滿水，g＝10N/kg，求：

長(zhǎng)×寬×高（m3）

1.2×0.7×0.53

茶幾凈重（kg）

30

水容量（L）

130

支撐柱個(gè)數(shù)

4

每個(gè)支撐柱與地接觸面積（m2）

1×10﹣2

（1）水的重力；

（2）水面下0.1m處水的壓強(qiáng)；

（3）裝滿水后茶幾魚缸對(duì)地面的壓強(qiáng)。

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