把一塊長(zhǎng)方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書(shū)上，如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是

  A．變淺的虛像    B．變淺的實(shí)像

  C．變深的虛像    D．變深的實(shí)像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水中的魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將       （變大／變小／不變，下同）；氣泡受到水的浮力將         。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015甘肅武威，第12題）小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識(shí)，比如：把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是          ；向熱湯中滴入香油，散發(fā)出濃濃的香味，是由于溫度越高，分子                           ；電熱水壺?zé)畷r(shí)電熱絲很燙，但連接燒水壺的導(dǎo)線卻不怎么熱，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的         有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015湖北黃岡，第24題）兩只水果點(diǎn)亮了一只發(fā)光二極管（如圖），金屬片A 是水果電池的____ （填“正極”或“負(fù)極”），兩水果之間____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）�，F(xiàn)將二極管正負(fù)極接線對(duì)調(diào)，二極管不發(fā)光，此時(shí)水果電池的正負(fù)極之間_____（填“有”或“沒(méi)有”）電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015湖北黃岡，第31題）媽媽買(mǎi)了一只銀手鐲，為了初步判斷是不是純銀制成的，小明利用首飾店的電子天平、溢水杯、大小合適的燒杯、水等進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

A．將電子天平放在桌面上，調(diào)節(jié)底板水平；

B．將手鐲放在電子天平的托盤(pán)上，液晶屏顯示如圖，則手鐲的質(zhì)量為_(kāi)____g；

C．用電子天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量為22.060g；

D．將手鐲浸沒(méi)到盛滿(mǎn)水的溢水杯中，用燒杯收集溢出來(lái)的水；

E．用電子天平測(cè)量溢出來(lái)的水和燒杯的總質(zhì)量為24．460g。

（1）手鐲的密度為_(kāi)___g/cm3 （保留一位小數(shù)）。

（2）測(cè)量前，若電子天平底板沒(méi)有調(diào)水平，則測(cè)得的質(zhì)量偏____（填“小”或“大”）。

（3）由于溢水管口殘留有少量水，由此會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度偏_____（填“小”或“大”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，迅速下壓活塞，筒內(nèi)浸有乙醚的棉花被壓燃。下壓過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的  ▲   能；在四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)這一能量轉(zhuǎn)化過(guò)程的是      ▲   沖程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（    ）

A． 50℃                                 B．自行車(chē)正常騎行速度約5m/s

C．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約500kg          D．教室內(nèi)課桌高約40cm

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將電阻、R2按如圖甲、乙兩種方式連接在電源電壓均為U的電路中，圖甲中R1消耗的功率為9W，圖乙中R1消耗的功率為16W，則甲、乙兩圖中R1兩端的電壓之比是  _____，R1、R2電阻之比是  _____ 。  

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如題12圖所示，已知物體A和動(dòng)滑輪的總重為200N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時(shí)，繩子移動(dòng)的距離為        m,人對(duì)繩子的拉力為        N，拉力所做的功為        J，（繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計(jì)）

  

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