物質 | 鋁 | 鐵 | 銅 | 鉛 |
比熱容/[J•(kg•℃)-1] | 0.88×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 0.13×103 |
長1m、橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 | 0.2083 |
A. | 銅的電阻比鐵小 | |
B. | 長度粗細都相同的鐵線、鋁線串聯(lián)在電路中,鐵線兩端的電壓大 | |
C. | 質量相同的銅塊和鉛塊升高相同的溫度,吸收的熱量之比為1:3 | |
D. | 質量、初溫都相同的鋁塊、鐵塊吸收相同的熱量后,相互接觸,熱量由鐵塊傳給鋁塊 |
分析 (1)電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關;
(2)根據表格數(shù)據比較鐵線、鋁線的電阻大小,它們串聯(lián)時通過的電流相等,根據歐姆定律比較兩者兩端的電壓關系;
(3)由表格數(shù)據可知銅塊和鉛塊的比熱容關系,根據Q吸=cm△t得出質量相同的銅塊和鉛塊升高相同的溫度時吸收的熱量之比;
(4)由表格數(shù)據可知鋁塊和鐵塊的比熱容關系,根據Q吸=cm△t得出兩者升高的溫度關系,然后判斷出末溫關系,高溫物體向低溫物體傳遞熱量.
解答 解:
A.由于銅和鐵的長度、橫截面積、溫度未知,所以無法比較二者電阻的大小關系,故A錯誤;
B.由表格數(shù)據可知,長度粗細都相同的鐵線和鋁線中,鐵導線的電阻大于鋁導線的電阻,它們串聯(lián)時通過的電流相等,由I=$\frac{U}{R}$的變形式U=IR可知,鐵線兩端的電壓大,故B正確;
C.由表格數(shù)據可知,c銅=0.39×103J/(kg•℃),c鉛=0.13×103J/(kg•℃),即c銅=3c鉛,則質量相同的銅塊和鉛塊升高相同的溫度時吸收的熱量之比:$\frac{{Q}_{銅}}{{Q}_{鉛}}$=$\frac{{c}_{銅}m△t}{{c}_{鉛}m△t}$=$\frac{{c}_{銅}}{{c}_{鉛}}$=$\frac{3}{1}$,故C錯誤;
D.由表格數(shù)據可知,c鋁=0.88×103J/(kg•℃),c鐵=0.46×103J/(kg•℃),即c鋁>c鐵,由Q吸=cm△t的變形式△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$可知,質量相同的鋁塊和鐵塊吸收相同的熱量后鐵塊升高的溫度高,由兩者的初溫相等可知,鐵塊的末溫高,兩者相互接觸后,熱量由鐵塊傳給鋁塊,故D正確.
故選AC.
點評 本題考查了影響電阻大小的因素和串聯(lián)電路的電流特點、歐姆定律、吸熱公式以及熱傳遞條件的應用,從表格中獲取有用的信息是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熾熱的鐵水具有內能,冰冷的鐵塊也具有內能 | |
B. | 把-5℃的冰塊放在0℃的冰箱內,幾分鐘后,有部分冰會變成水 | |
C. | 用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量 | |
D. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械能→電能→化學能→光能 | B. | 電能→機械能→化學能→光能 | ||
C. | 機械能→電能→光能→化學能 | D. | 電能→機械能→光能→化學能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了1m | |
B. | 第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了2m | |
C. | 第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了2.4m | |
D. | 第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了4.8m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天對著手哈氣,手變暖和 | B. | 風吹風車發(fā)電 | ||
C. | 汽油在內燃機內燃燒 | D. | 電動車在電的驅動下前進 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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