17．燒開(kāi)水的過(guò)程中，將1kg水從48℃加熱至沸騰所需時(shí)間為5min，沸騰后測(cè)得沸水的溫度為98℃，說(shuō)明此地的氣壓低于（選填“高于”“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；若考慮水的熱量損失，則此過(guò)程中，水吸收的熱量為2.1×105J，其中c水=4.2×103J/（kg•℃）．

分析 （1）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大；
（2）知道水的質(zhì)量、比熱容和水的初末溫，利用Q吸=cm△t求水吸收的熱量．

解答 解：
（1）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)水的沸點(diǎn)為100℃，此時(shí)沸點(diǎn)低于100℃，所以此地氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（2）水吸收的熱量：
Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×1kg×（98℃-48℃）=2.1×105J．
故答案為：低于；2.1×105．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱量的計(jì)算和沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．常見(jiàn)的物態(tài)變化，屬于升華現(xiàn)象的是（　�。�
A．冰箱冷凍室的內(nèi)壁出現(xiàn)霜B．池塘的水面產(chǎn)生一層薄冰
C．衣柜里的樟腦丸逐漸變小D．灑在地板上的水很快變干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．“3•15”消費(fèi)者權(quán)益日，小明在電視節(jié)目上了解到市場(chǎng)上有一批劣質(zhì)天然氣熱水器混入（主要是熱效率差，造成資源浪費(fèi)），其款式與他家新安裝的一樣．小明想估測(cè)自己家熱水器的熱效率，他找到了包裝箱和熱水器銘牌，獲得了如表信息：
包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg
“堆碼層數(shù)極限”標(biāo)志數(shù)為11，即該包裝箱在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)從地面開(kāi)始，平放時(shí)最大堆放層數(shù)是11層，超過(guò)則可能把最底層的包裝箱壓壞
包裝箱平放時(shí)的底面積為0.4m2
熱效率為85%～90%．表示該熱水器工作時(shí)，天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能，有85%～90%的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
加熱模式為“即熱式”．即用熱水器給水加熱時(shí)，只要接通開(kāi)關(guān)讓自來(lái)水流過(guò)熱水器，流出的水即可達(dá)到設(shè)定的水溫
小明接通熱水器工作開(kāi)關(guān)，當(dāng)流出40kg熱水時(shí)，讓熱水器停止工作．已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，水的比熱容4.2×103J/（kg•℃），g取10N/kg．求：
（1）若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層達(dá)到了極限，則最下層的包裝箱上表面承受的壓強(qiáng)是多大？
（2）小明的估測(cè)過(guò)程中，流過(guò)熱水器的水吸收的熱量是多少？天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明家的熱水器是否是正品？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R1的“I-U”關(guān)系圖線如圖乙所示．求：

（1）電源電壓；
（2）定值電阻R1的阻值；
（3）當(dāng)R2接入阻值最大時(shí)，R2消耗的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，一艘排水量為100t的貨船，船上裝有質(zhì)量為8t的貨物A，ρ水=1.0×103kg/m3g取10N/kg，求：
（1）該船滿載時(shí)受到的浮力．
（2）將貨物A從船上卸下后，船排開(kāi)水的體積減少多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．圖甲是建造大橋時(shí)所用的起吊裝置示意圖，使用電動(dòng)機(jī)和滑輪組（圖中未畫(huà)出）將實(shí)心長(zhǎng)方體A從江底豎直方向勻速吊起，圖乙是鋼纜繩對(duì)A的拉力F1隨時(shí)間t變化的圖象．A完全離開(kāi)水面后，電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力F大小為8×103N，滑輪組的機(jī)械效率為75%，已知A的重力為2.4×104N，A上升的速度始終為0.1m/s．（不計(jì)鋼纜繩與滑輪間的摩擦及繩重，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響），求：

（1）長(zhǎng)方體A未露出水面時(shí)受到的浮力；
（2）長(zhǎng)方體A的體積和密度；
（3）長(zhǎng)方體A完全離開(kāi)水面后，在上升過(guò)程中拉力F的功率；
（4）把長(zhǎng)方體A打撈出后放在水平地面上，如圖丙所示，它對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9． 2016年8月底，鄭徐高鐵將正式通車，這不僅方便了人們的出行，而且拉近了城市之間的距離．如閣所示，動(dòng)車組列車用大功率的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程車速?gòu)?00k/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．機(jī)械剎車過(guò)程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．減速發(fā)電過(guò)程中應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C．進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用
D．人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)小把人推向列車

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．有兩個(gè)小燈泡，L1標(biāo)有“6V 3W”，L2標(biāo)有“6V  12W”．
（1）把它們并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中，比較亮的是L2；
（2）把它們串聯(lián)在6V的電路中，發(fā)現(xiàn)只有L1發(fā)光．小明說(shuō)，L2不發(fā)光，是因?yàn)長(zhǎng)2開(kāi)路了，小剛馬上反駁：不可能！原因是：串聯(lián)電路中，一旦電路出現(xiàn)開(kāi)路，整個(gè)電路的所用用電器都無(wú)法工作．小琦說(shuō)，L2不發(fā)光是因?yàn)闊糇搪妨�，不使用其它器材，你可以擰下燈泡L2（簡(jiǎn)述操作方法），觀察燈泡L1能否繼續(xù)發(fā)光，驗(yàn)證燈座是不是短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列有關(guān)平面鏡的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．平面鏡能改變光的傳播方向
B．人遠(yuǎn)離平面鏡，鏡中的像變小
C．人站在平面鏡前，鏡中所成的像是虛像
D．人到鏡面的距離是1m，人到像的距離也是1m

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