【題目】物理興趣小組驗(yàn)證影響電功大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．該電路可以驗(yàn)證電功與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電功的大小，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燈泡的規(guī)格應(yīng)該______（相同/不同）．

【答案】 電壓 燈泡亮度 不同

【解析】 根據(jù)公式WUIt可知：影響電功大小的因素有：電壓、電流和通電時(shí)間，由圖可知：兩燈串聯(lián)電流和通電時(shí)間一定相同，只有燈泡兩端的電壓可能不同，所以該同學(xué)是為了探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系；因?yàn)闊襞萘炼扔蓪?shí)際功率決定。燈泡越亮功率越大，則相同時(shí)間電流做功越多；所以實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察燈泡的亮度比較來(lái)判斷電流做功多少的；串聯(lián)電路中，通過(guò)兩燈的電流和通電時(shí)間相同，根據(jù)控制變量法的思路可知是研究電流做功與電壓的關(guān)系時(shí)，燈泡兩端的電壓應(yīng)是不同，但根據(jù)UIR可知：若燈泡規(guī)格相同，燈泡兩端的電壓就相同，所以應(yīng)選擇規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。（回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)）

A．摩擦力方向向右 B．摩擦力方向向左 C．沒(méi)有摩擦力

（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向?yàn)?/span>_________。

（2）當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋與傳送帶間摩擦力情況為_________。

（3）當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋受到傳送帶給它的摩擦力方向?yàn)?/span>_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、已調(diào)零的電壓表，電阻箱、定值電阻、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：在串聯(lián)電路中，其中一個(gè)電阻的阻值增大，其兩端的電壓也增大．要求：（）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；__________（）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；__________（）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī).如果A處螺釘松脫，則支架會(huì)繞_______點(diǎn)傾翻.己知AB長(zhǎng)40cm，AC長(zhǎng)30cm，室外機(jī)的重力為300N，正好處在AB中點(diǎn)處，則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>______N(支架重力不計(jì)).為了安全，室外機(jī)應(yīng)盡量______(靠近/遠(yuǎn)離、墻壁.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=6Ω，設(shè)燈L的阻

值不隨溫度變化而變化.求:

(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻是___________Ω;

(2)只閉合S1,S3時(shí)，電阻R在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_________ J;

(3)要使整個(gè)電路消耗的電功率最小(且電路電流不為0)，各開(kāi)關(guān)的合 閉情況應(yīng)_________;此時(shí)的最小電功率為_______W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是程越同學(xué)探究“電功大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中A、B為裝有等質(zhì)量煤油的燒瓶，R1、R2為電阻絲，且R1＞R2．實(shí)驗(yàn)步驟為：

I．將R1、R2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)，記錄t時(shí)間內(nèi)A、B燒瓶中溫度的變化；

Ⅱ．將R1、R2并聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)，記錄t時(shí)間內(nèi)A、B燒瓶中溫度的變化．

回答下列問(wèn)題：

（1）為了比較出電流做功的多少，在實(shí)驗(yàn)中使用了溫度計(jì)，利用溫度的變化來(lái)顯示電功的大小，以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中思路與此不同的是_____

A．觀察水流的形成來(lái)理解電流的形成；

B．觀察吸引大頭針數(shù)目的多少反映磁鐵磁性的強(qiáng)弱；

C．利用木塊滑行距離的遠(yuǎn)近顯示動(dòng)能的大小

D．觀察海綿的形變程度就知道壓力的作用效果．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟 I中將R1、R2串聯(lián)起來(lái)是為了研究電流做功多少與_____的關(guān)系．

（3）由實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ可以觀察到R2中溫度計(jì)上升得更多，由此可得出結(jié)論______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)的兩種情況，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的是_____（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為_____cm．圖乙中秒表讀數(shù)為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫都相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。

（1）實(shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過(guò)_____________來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間的多少”）。

（2）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)槊河偷谋葻崛?/span>____水的比熱容。（選填“大于”或“小于”）。

（3）通電一定時(shí)間后，乙瓶中的溫度計(jì)示數(shù)升高的快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問(wèn)題的方法是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上，如圖所示。

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過(guò)測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出：______________________________________________。

(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎？若有，請(qǐng)加以說(shuō)明(若是電路改進(jìn)，請(qǐng)畫(huà)出電路圖)___________。

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