【題目】原子核發(fā)生______和______都會釋放出巨大的能量，這就是核能，核電站是利用核______釋放出的能量來發(fā)電的。

【答案】核裂變 核聚變 核裂變

【解析】

人類利用核能的方式有兩種，一種為核裂變，是用中子轟擊較大的原子核生成兩個中等大小的原子核，從而釋放出能量；另一種為核聚變，兩個較小的核合成一個較大的原子核，從而釋放出能量；核電站是利用原子核發(fā)生裂變釋放出的核能來發(fā)電的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題．

氣凝膠

如圖所示是世界上最輕的固體﹣﹣﹣﹣氣凝膠，已入選吉尼斯世界紀(jì)錄．這種新材料密度極小，一種硅氣凝膠密度僅為3mg/cm3（空氣的密度為1.29kg/m3）．這種物質(zhì)看上去像凝固的煙，但它的成分與玻璃相似．由于氣凝膠中99.8%以上是空氣，所以有非常好的吸油效果和隔熱效果，一寸厚的氣凝膠相當(dāng)20﹣30塊普通玻璃的隔熱功能．即使把氣凝膠放在玫瑰與火焰之間，玫瑰也會絲毫無損．

氣凝膠貌似“弱不禁風(fēng)”，其實(shí)非常堅固耐用．它可以承受相當(dāng)于自身質(zhì)量幾千倍的壓力，在溫度達(dá)到1200攝氏度時才會熔化，堅固耐用程度不亞于鋼材．氣凝膠比同體積的普通海綿輕得多，將它壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀．因為它耐磨且富有彈性，所以很多職業(yè)登山者登山時所穿的鞋子都是用氣凝膠制成的．

由于具備這些特性，氣凝膠便成為航天探測中不可替代的材料，俄羅斯“和平”號空間站和美國“火星探路者”探測器都用它來進(jìn)行隔熱．

浙江大學(xué)的科學(xué)家們研制出了一種超輕材料，這種被稱為"全碳?xì)饽z"的固態(tài)材料密度僅每立方厘米0.16毫克，也是迄今為止世界上最輕的材料。

（1）“氣凝膠”這種材料被壓縮后仍可恢復(fù)原狀，說明了它的____，這種材料放在玫瑰與火焰之間，玫瑰絲毫無損，說明了它的____．（選填字母）

A．密度小 B．吸收性好 C．隔熱性好 D．彈性好

（2）我國科學(xué)家造出“全碳?xì)饽z”的密度比空氣的密度____（大/小）．

（3）下列“氣凝膠”實(shí)際應(yīng)用中，不可能實(shí)現(xiàn)的是____

A．清洗廚房的油煙機(jī) B．吸除冰箱內(nèi)的異味

C．做打樁機(jī)的重錘 D．做電影場景中倒塌的“墻壁”

（4）一架用密度為4×103kg/m3鋁合金材料制成的質(zhì)量約80噸的大型飛機(jī)．如果用密度僅為3mg/cm3的硅氣凝膠做成，其質(zhì)量相當(dāng)于_____

A．一片雞毛的質(zhì)量 B．一只雞蛋的質(zhì)量

C．一個成年人的質(zhì)量 D．一臺大卡車的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用天平和量筒測合金塊的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)；

（2）小明用托盤天平測合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的一個錯誤是：________。改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的示位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量是 _____g；

（3）用細(xì)線栓好合金塊，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面達(dá)到了如圖丁所示，則合金塊的體積為____cm3，合金塊的密度為 _____g/m3；

（4）如果先測量合金塊的體積，再測量合金塊的質(zhì)量，測量結(jié)果會偏______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動和力，下列說法中正確的是

A. 物體受到平衡力作用時，可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

B. 物體受到力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變

C. 靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動狀態(tài)一定改變

D. 物體的運(yùn)動狀態(tài)改變時，它一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能源中，屬于二次能源的是

A. 電能B. 核能C. 太陽能D. 水能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室的天花板上靜止懸掛的日光燈，它所受的重力與鐵樁對它的拉力是一對_________（選填“平衡力”或“相互作用力”），若某時刻若這兩力同時消失，則日光燈將_____（選填“仍然靜止”，“向下落”或“做勻速直線運(yùn)動”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小梅與實(shí)驗小組在“測量鹽水密度”的實(shí)驗中．

（1）
小梅將天平放在水平臺上，如圖所示，她應(yīng)該執(zhí)行的操作是：① ；② ， 使天平橫梁在水平位置平衡．
（2）小梅將裝有鹽水的燒杯放在天平左盤中，并向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，使天平橫梁在水平位置再次平衡，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1 ． 小梅將稱量過的燒杯中部分鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，并讀出量筒中鹽水的體積V，再將剩余的鹽水和燒杯放在天平上，測出了剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2 ， 如圖丙所示．請在下表中填入相應(yīng)的數(shù)據(jù)并計算出鹽水的密度：

燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g

量筒中鹽水的體積V/mL

剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2/g

倒出鹽水的質(zhì)量m/g

鹽水的密度ρ/（kg/m3）

66.6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劉星同學(xué)的質(zhì)量為40kg， 則他的體重為________N（取g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)期間，多地都舉行了劃龍舟比賽（如圖），
（1）運(yùn)動員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面的 產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過 傳入人耳．
（2）劃水時，船槳是 杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”），該杠桿的好處 是，運(yùn)動員看到水下部分的船槳不是直的，是光的 現(xiàn)象．
（3）運(yùn)動員向后劃水，船就前進(jìn)，這說明物體間力的作用是 的，以鼓手為參照物，該船上的運(yùn)動員是 的．

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