將“3V 1W”和“6V 3W”的燈泡串聯接在電源電壓是6V的電路上,則它們消耗的Ω實際功率之比是
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 1∶3 D. 3∶1
科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過大的原因 題型:填空題
學發(fā)現家里電燈都不亮了,經檢查保險絲未斷,用測電筆測各用電器接頭,氖管均發(fā)亮,由此可以斷定故障是 .
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.1磁是什么 同步測試 題型:填空題
如圖所示的是用來描繪某﹣磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,b點的磁場比a點的磁場________ (選填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其S極指向________ 處(選填“P”或“Q”).
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第二節(jié) 電功率 題型:實驗題
在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數等于電源電壓,其故障原因可能是 .
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數為 V.
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成如圖丙所示的IU圖象,根據圖象信息,可計算出:①小燈泡兩端加的電壓為1V時的功率為 W;②小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第十八章 第二節(jié) 電功率 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 油罐車底拖一條鐵鏈是為了防止摩擦起電造成危害
B. 與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流,是因為氣球和水流帶上了異種電荷
C. 驗電器的原理同種電荷相互吸引
D. 電腦中安裝的微型風扇是為了除塵
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第二十一章 第二節(jié) 電磁波的海洋同步練習 題型:填空題
“玉兔號”月球車是利用________ (選填“電磁波”或“超聲波”)向地球發(fā)回所獲得的信息,月球與地球相距3.84×108m,“玉兔號”發(fā)出的信號需________ s到達地球.“玉兔號”太陽能電池帆板的作用是將________ 能轉化為電能.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理 第二十一章 第二節(jié) 電磁波的海洋同步練習 題型:單選題
隨著數字時代的到來,我們已經可以很方便地使用3G或4G手機進行無線網絡登陸。手機上網在傳遞信息過程中主要依靠
A. 電磁波 B. 超聲波 C. 聲波 D. 次聲波
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年九年級物理第二十章 第三節(jié) 電磁鐵 電磁繼電器 同步測試 題型:填空題
如圖所示是劉玉瑾同學研究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關的實驗的示意圖,他把導線繞在大鐵釘上做成電磁鐵.實驗中她是根據________來比較電磁鐵磁性強弱的.在下圖的實驗中,她把兩個電磁鐵串聯,這是為了________.根據圖示的實驗現象,他得出的結論是:當________一定時,電磁鐵________,磁性越強.將滑動變阻器的滑片向右移動時,鐵釘吸引的大頭針將________(填“變多”、“變少”或“沒有變化”),這說明電磁鐵的磁性強弱還與________有關.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版九年級物理第十四章 第一節(jié) 熱機 同步測試 題型:多選題
關于四沖程柴油機的壓縮沖程,下列說法正確的是
A. 氣缸里面的氣體質量不變
B. 氣缸里面的氣體壓強增大
C. 氣缸里面的氣體溫度升高
D. 氣缸里面氣體的內能轉化為活塞的機械能
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