下列現(xiàn)象中屬于熔化吸熱的是（　　）

A．游泳結(jié)束上岸后感到有點冷       B．加冰塊使飲料溫度降低

C．利用干冰降溫防止食品變質(zhì)       D．向地上灑水降低環(huán)境溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖像，分析圖像可知（ ）

A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲>ρ丙>ρ乙 C.ρ丙>ρ乙>ρ甲 D.ρ乙>ρ甲>ρ丙

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于鏡面反射和漫反射，下面說法中不正確的是（     ）

A．無論鏡面反射還是漫反射，對應(yīng)一條入射光線，只有一條反射光線

B．鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律

C．漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律

D．入射光線彼此平行時，漫反射后的反射光線彼此不平行

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚。圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向。請你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡。                    

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科目：初中物理 來源： 題型：


“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪裝扮著我們的生活”。關(guān)于這些現(xiàn)象的形成與對應(yīng)的物態(tài)變化的連線，正確的是（   ）。
A．霧——汽化    B．露——液化   C．霜——凝固    D．雪——升華

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小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識后，做了如下實驗：他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計的玻璃泡上，用扇子去扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)變       （選填“大”或“小”），這是因為酒精在        時要      （選填“吸熱” 或“放熱”、 “不吸放熱”）造成的。

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探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（    ）

A．使音叉的振動盡快停下來

B．把音叉的微小振動放大，便于觀察

C．延長音叉的振動時間

D．使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，探究聲音的傳播實驗中

（1）在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時你 聽到音樂（填“能”或“不能”）.

（2）用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會 ．

（3）如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將 聽到聲音．（填“能”或“不能”），但有時還是能聽到鈴聲．請你分析原因是： ．

（4）該實驗表明聲音不能在 中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。

 (1)小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質(zhì)中沿_________傳播；

 (2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢�，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_______現(xiàn)象；

 (3)沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的______現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊答案