19.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率,已知電源電壓恒定6V不變.待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi).閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于B端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒(méi)有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時(shí)電路故障為小燈泡斷路.
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則待測(cè)燈泡的額定功率為1.14W;
(5)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用如圖所示的器材怎樣測(cè)定待測(cè)燈泡的額定功率?簡(jiǎn)要步驟
把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電壓表的示數(shù)是2.2V,然后讀出電流表的示數(shù).

分析 (1)由待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V選取電壓表的量程,完成實(shí)物圖;
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),且閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于阻值最大處;
(3)電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路,據(jù)此分析故障的可能原因.
(4)測(cè)額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為燈泡額定電壓2.5V,讀出電流表示數(shù)I,由P=UI求出功率;
(5)電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),當(dāng)燈泡電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器的電壓為2.2V<3V,可以利用0~3V量程測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓;按此分析將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.

解答 解:(1)由待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V可知,電壓表應(yīng)選大量程,實(shí)物圖如下:

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi),且閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于阻值最大處;所以由實(shí)物圖可知,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于B端;
(3)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明某處發(fā)生了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的燈泡出現(xiàn)了斷路;
(4)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數(shù)為0.3A;
則待測(cè)燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
(5)由于電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),當(dāng)燈泡電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器的電壓為2.2V<3V,可以利用0~3V量程測(cè)量滑動(dòng)變阻器的電壓;按此分析將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.故具體過(guò)程是:把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電壓表的示數(shù)是2.2V,然后讀出電流表的示數(shù);
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)斷開(kāi);B;(3)小燈泡斷路;(4)0.3;1.14;(5)把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使得電壓表的示數(shù)是2.2V,然后讀出電流表的示數(shù);

點(diǎn)評(píng) 本題考查了伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接及畫(huà)電路圖、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電流表讀數(shù)、故障的分析、求額定功率及設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案等內(nèi)容,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),均為考試的重要內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作.

(1)實(shí)驗(yàn)前,要注意檢查裝置是否漏氣,應(yīng)調(diào)整液體壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面相平.
(2)甲、乙兩圖探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙、丁兩圖進(jìn)行對(duì)比.結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān).
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)圖丙中,固定液體壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方向,這是為了探究在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小關(guān)系.

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11.如圖所示,由同種材料制成的AB、BC和CD三段導(dǎo)體,它們的長(zhǎng)度:LAB=LBC<LCD,橫截面積:SAB=SCD<SBC,將它們串聯(lián)接在電路中,下列對(duì)電壓、電流及電阻判斷正確的是( 。
A.IAB=ICD<IBCB.IAB=IBC=ICDC.RAB=RCD<RBCD.UAB=UBC=UCD

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8.下列說(shuō)法符合安全用電常識(shí)的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)首先切斷電源B.雷雨天,人打著傘在高處行走
C.開(kāi)關(guān)安裝在燈泡和零線之間D.熔絲斷了,可以用鐵絲或銅絲代替

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14.2017年4月3日,如羅斯圣彼得堡地鐵接連發(fā)生兩起爆炸,炸彈產(chǎn)生的沖擊力導(dǎo)致地鐵嚴(yán)重變形如圖所示,這種現(xiàn)象說(shuō)明力的作用效果是可以改變物體的形狀,人們?cè)谕ㄟ^(guò)樓梯逃離到地面的過(guò)程中,重力是否做功?做功.(選填“做功”或“不做功”)

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3.下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是( 。
A.
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B.
在海邊觀看到海市蜃樓
C.
雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹
D.
盧溝橋在水中的“倒影”

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9.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
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B.正常人呼吸一次所用時(shí)間約為10s
C.教室中課桌的高度約為1.5m
D.考試所用的2B鉛筆長(zhǎng)度約為30cm

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6.小陽(yáng)利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值.他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路后進(jìn)行了如下操作:閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,讀出電壓表的示數(shù)為U1;閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,讀出電壓表的示數(shù)為U2.則用U1、U2和R0表示出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為(  )
A.${R_x}=\frac{U_1}{U_2}{R_0}$B.${R_x}=\frac{U_2}{{{U_1}-{U_2}}}{R_0}$
C.${R_x}=\frac{{{U_1}-{U_2}}}{U_2}{R_0}$D.${R_x}=\frac{{{U_1}-{U_2}}}{U_1}{R_0}$

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7.振動(dòng)頻率是指物體每秒振動(dòng)的次數(shù).某款聲波牙刷以懸浮馬達(dá)為動(dòng)力,帶動(dòng)刷頭以每分鐘30000次高速振動(dòng),帶動(dòng)水流深入牙齒難以觸及的部位,達(dá)到清潔目的.人的聽(tīng)覺(jué)范圍為20~20000Hz,則該牙刷振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音( 。
A.是超聲波B.是次聲波C.頻率為30000HzD.頻率為500Hz

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同步練習(xí)冊(cè)答案