在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中，小明用同一滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

機械效率η

①

2

0.20

1.0

66.7%

②

3

0.30

③

6

0.40

2.5

80%

（1）實驗中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計，使物體緩緩上升，第3次實驗中繩子自由端移動的距離為_____m。

（2）在讀取彈簧測力計示數(shù)時，測力計應(yīng)_____（選填“保持靜止”或“勻速上升”）；

（3）第二次實驗時，測力計示數(shù)如圖乙所示，本次測量出滑輪組的機械效率為_____（百分數(shù)保留一位小數(shù)）；

（4）實驗中，小明所用動滑輪的重一定小于_____N。

（5）通過實驗可以得出：同一個滑輪組所提的物體越重，其效率越_____（選填“大”或“小”）；為了提高滑輪組的機械效率，還可以采取的方法有_____（寫出一條即可）

練習(xí)冊系列答案
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C. 一直是逐漸減小 D. 先變小，露出液面后不再改變

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B. 沿途的路燈桿

C. 有軌電車的車廂

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B. 任何物體不論冷熱都有內(nèi)能

C. 內(nèi)能的多少與物體的溫度無關(guān)

D. 物體的運動速度越大，物體的內(nèi)能就越大

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炎熱的夏天，赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在淺水灘處卻感覺涼爽，這主要是因為水和沙子具有不同的

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（4分）用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表。

實驗次數(shù)

物體種類

物重G/N

斜面高h/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長s/cm

機械效率η/%

1

木塊

4

15

1.1

90

60.6

2

小車

4

15

90

(1)沿斜面拉動物體時，應(yīng)使其做 運動。

(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù)，可知第2次實驗的機械效率為 %。由實驗可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時， 越小，機械效率越大。

(3)第1次實驗中，木塊所受摩擦力為 N。

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科目：初中物理 來源：人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，滑輪組下端用細線吊著邊長為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時，物塊對地面的壓強為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機械效率為80%。不計繩重和輪與軸的摩擦，g=10N/kg。則

A. 動滑輪重150N

B. 物塊的質(zhì)量為40kg

C. 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機械效率大于80%

D. 若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖，下列說法正確的是

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B. 往水銀槽中加些水銀，管內(nèi)外水銀面的高度差不變

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D. 如果玻璃管頂端不小心被碰破，小孔水銀會從小孔向上噴出

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