關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能,靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能
B.物體溫度在0°C以下時(shí)沒(méi)有內(nèi)能
C.高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大
D.物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)得越劇烈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛重5×104N的汽車,以108km/h的速度在一條水平直線的公路上勻速行駛了20min,已知在這段路程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是1.5×105W,求:
(1)汽車通過(guò)這段路程中,重力做功為多少?(2)汽車在這段路程上牽引力所做的功?
(3)汽車受到的牽引力的大小?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a曲線所示.若其他條件不變,僅將水量增加,則溫度與時(shí)間關(guān)系曲線正確的是 ( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號(hào) | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 0.7 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為
_______.
(4)小明的這種探究的方法叫做____________;
(5)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:A.實(shí)驗(yàn)研究,B.分析歸納,C.提出問(wèn)題(或猜想),D.得出結(jié)論等。
你認(rèn)為小明要完成本探究的過(guò)程,所采用的合理順序應(yīng)該是 (只填代號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電動(dòng)自行車兩剎車手柄中各有一只開(kāi)關(guān)S1和S2.在行駛中用任意一只手柄剎車時(shí),該手柄上的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作.如圖電路符合要求的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中:
(1)若閉合開(kāi)關(guān)S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 、S3 ,則L1、L2是 。
(2)如果只閉合開(kāi)關(guān)S1而斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、S3,則燈 亮。
(3)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān) 是不允許的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是( )
A.春天花開(kāi)時(shí),會(huì)聞到撲鼻的花香 B.電視機(jī)屏幕上會(huì)吸附灰塵
C.秋天夜晚,脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲 D.冬季晴天,梳頭時(shí)?吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•廣東汕尾中考)不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過(guò)_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是利用了水的_________較大的性質(zhì)。
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