倒鏈?zhǔn)且环N簡(jiǎn)單的起重用具。它由滑輪組成,A B為同軸并一起轉(zhuǎn)動(dòng)的定滑輪,半徑分別為R1=50cm,R2=40cm,C為動(dòng)滑輪,其半徑為r=20cm.它們之間用鐵鏈按圖所示的方式聯(lián)結(jié)起來(lái)。當(dāng)用力F拉一側(cè)鐵鏈?zhǔn)苟ɑ嗈D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),套在A上的鐵鏈?zhǔn)箳煸贑上的重物上升,與此同時(shí),套在B上的鐵鏈被放下,使重物下降。定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),其總效果使重物上升的距離為多少?若重物所受重力為G=1×105N時(shí),拉力F的大小至少應(yīng)為多少?


分析與解答:定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),A輪使鐵鏈上升h1=2∏R1,B使鐵鏈下降h2=2∏R2,則重物上升的距離h=(h1-h2)/2=     ,拉力F所做的功W1=Fh1,克服重力所做的功為W2=Gh,根據(jù)功的原理,W1=W2,即Fh1=Gh,所以:F=(R1-R2)G/2R1=      

8.在西北抽水地區(qū),人們開(kāi)挖水窯,將雨季雨水儲(chǔ)存起來(lái)以備飲用。在開(kāi)挖水窯過(guò)程中,為了提高挖土效率,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用了由轆轤和動(dòng)滑輪組成的提土裝置,如圖所示,已知轆轆的軸半徑r=20cm,搖動(dòng)把到軸線的距離為R=50cm,滑輪的機(jī)械效率η1=90%.設(shè)盛土圭筐被勻速提起,其總重為54Kg,加在搖把上的力F=150N,求;1)轆轤的機(jī)械效率

2)整個(gè)裝置的機(jī)械機(jī)械效率

分析與解答:設(shè)繩子的拉力為F,則F                          

則轆轤的機(jī)械效率為η                     =80%

整個(gè)裝置的機(jī)械效率η=                =72%


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩只燈泡都發(fā)光,則在①、②和③三個(gè)電表中判斷正確的是

A. ①是電壓表,②和③是電流表

B. ①和③是電壓表,②是電流表

C. ①和③是電流表,②是電壓表

D. ①是電流表,②和③是電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用打氣筒給自行車(chē)的車(chē)胎打氣,過(guò)一會(huì)兒筒壁會(huì)熱起來(lái),解釋此現(xiàn)象時(shí),甲同學(xué)說(shuō):“這是由于活塞上下移動(dòng)和筒壁摩擦,由于摩擦生熱使筒壁溫度升高引起的.”乙同學(xué)說(shuō):“這是由于活塞壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,又由于熱傳遞筒壁也熱起來(lái).”他們倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示暗箱中裝有燈泡、電阻、電池,面板上裝有A、B、C、D四個(gè)接線柱和燈泡的玻璃泡(兩接線柱間只能接一個(gè)元件)。為了弄清箱內(nèi)電路連接情況,用電流表兩個(gè)接頭a、b測(cè)試,若a和A一直相接, b依次和B、C、D相接,發(fā)現(xiàn)①b接B時(shí)燈不亮,電流表示數(shù)為零;②b接C時(shí),燈亮,電流表有示數(shù);③b接D時(shí)燈光減弱,電流表示數(shù)減小。試根據(jù)上述情況畫(huà)出箱內(nèi)電路圖。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的裝置中,均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上,懸線一端繞過(guò)某定滑輪,另一端套在木棒上使木棒保持水平,現(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng),但始終保持木棒水平,則懸線上的拉力(棒和懸線均足夠長(zhǎng))( )

A.逐漸變小 B.逐漸變大

C.先逐漸變大,后又變小 D.先逐漸變小,后又變大


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小茜家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示。驗(yàn)收工程時(shí),小茜閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了。她用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光。她斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,她將觀察到(假設(shè)故障只有一處)(  )

A.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光

B.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光

C.只有測(cè)試左邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

D.只有測(cè)試右邊的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


王平晚上在家看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),突然家里的電燈全部熄滅了。請(qǐng)你利用所學(xué)過(guò)的知識(shí),猜想電燈熄滅的可能原因,并說(shuō)明你怎樣去直接證實(shí)你的猜想。(至少答出兩點(diǎn))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表。閉合開(kāi)關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則(  )

A. a、b均為電流表

B. a、b均為電壓表

C. a為電流表,b為電壓表

D. a為電壓表,b為電流表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時(shí),有時(shí)需要各自獨(dú)立工作,有時(shí)需要它們同時(shí)工作。在圖5所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是(   )

 


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