Question

遵循實(shí)事求是做物理實(shí)驗(yàn)的原則，彬彬同學(xué)按圖所示裝置對動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G/N	彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N
1	1.0	0.7
2	2.0	1.2
3	3.0	1.7

通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大，回想你的

實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，回答下列問題：

（1）面對這一事實(shí)，下列做法中最不可取的是（    ）

A．與同學(xué)分析可能原因，         B．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件，重新實(shí)驗(yàn)，

C．實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)           D．查閱資料，了解結(jié)論的適用條件

（2）該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是__________。為了減小偏差，我們可以改進(jìn)

的方法是________________。（寫出一點(diǎn)）

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測力計(jì)應(yīng)沿______方向做     運(yùn)動(dòng)。若方向稍微偏離一點(diǎn)，

則機(jī)械效率將________（變大/變小/不變）。

 

Answer 1

【答案】

（1）C （2）動(dòng)滑輪受到重力    換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪或增大物重

（3）豎直  勻速  減小

【解析】

試題分析：（1）進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，我們應(yīng)采用合理的方法、多學(xué)習(xí)，并且要有鍥而不舍的精神。故最不可取的是“實(shí)驗(yàn)失敗，停止實(shí)驗(yàn)”，其它三個(gè)選項(xiàng)是可取的．

（2）課本中“使用動(dòng)滑輪能省-半力”的結(jié)論是在不考慮動(dòng)滑輪重力的情況下得出的，在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)考慮動(dòng)滑輪的重力對結(jié)果的影響。所以在實(shí)驗(yàn)中換用質(zhì)量小的動(dòng)滑輪或增大物重。

（3）使用動(dòng)滑輪時(shí)，只有勻速向上拉，拉力的力臂才等于輪的直徑；所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)彈簧測力計(jì)應(yīng)沿豎直方向勻速運(yùn)動(dòng)。若方向稍微偏離一點(diǎn)，額外功就會(huì)增加，則機(jī)械效率將減小。

考點(diǎn)：科學(xué)探究動(dòng)滑輪省一半力的條件。

點(diǎn)評：本題要求我們注意有許多物理中的結(jié)論是建立在理想模型條件下得出的，在實(shí)際的應(yīng)用中會(huì)出現(xiàn)與結(jié)論不一致，是受到了客觀實(shí)際條件的影響，而不能說結(jié)論有錯(cuò)誤．