將鐘放在鐘罩內(nèi)，抽出鐘罩中的空氣，結(jié)果聽不到鐘的滴答聲，這是因

為聲音的傳播需要________。

答案：介質(zhì)
解析：

解：聲音的傳播靠介質(zhì)，真空不能傳聲。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3、我們?cè)w驗(yàn)過以下一些聲現(xiàn)象，其中能說明聲音產(chǎn)生原因（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，物理STS小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①將鬧鐘放在鐘罩內(nèi)，在鬧鐘正在發(fā)聲時(shí)，將鐘罩內(nèi)的空氣抽出一部分，聽到的鈴聲明顯減小了；
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，發(fā)現(xiàn)水面濺起水花和波紋；
③把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”可以實(shí)現(xiàn)10m內(nèi)的對(duì)話；
④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上得到條來回彎曲的細(xì)線．
你認(rèn)為：
（1）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪幾個(gè)？
（2）其他的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是可以分別說明什么問題？

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科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

將鐘放在鐘罩內(nèi)，抽出鐘罩中的空氣，結(jié)果聽不到鐘的滴答聲，這是因

為聲音的傳播需要________。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，物理STS小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①將鬧鐘放在鐘罩內(nèi)，在鬧鐘正在發(fā)聲時(shí)，將鐘罩內(nèi)的空氣抽出一部分，聽到的鈴聲明顯減小了；
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，發(fā)現(xiàn)水面濺起水花和波紋；
③把兩個(gè)圓紙盒用棉線做成一個(gè)“土電話”可以實(shí)現(xiàn)10m內(nèi)的對(duì)話；
④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上得到條來回彎曲的細(xì)線．
你認(rèn)為：
（1）上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有哪幾個(gè)？
（2）其他的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是可以分別說明什么問題？

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