【題目】如圖所示，在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

實(shí)驗(yàn)甲：如圖甲所示，讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A、B兩處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。

實(shí)驗(yàn)乙：如圖乙所示，讓質(zhì)量不同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒移動(dòng)的距離判斷______（選填“小球”或“紙盒”）的動(dòng)能大小。如果水平面光滑，則______（選填“能”或“不能”）完成本實(shí)驗(yàn)；

(2)圖甲是為了探究：在______相同時(shí)，動(dòng)能與______大小的關(guān)系；

(3)圖丙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高行駛速度，質(zhì)量越大的車，限速越______（選填“高”或“低”），主要是受到實(shí)驗(yàn)______（選填“甲”或“乙”）結(jié)論的啟示。

【答案】小球 不能 質(zhì)量 速度 低 乙

【解析】

(1)[1]通過紙盒移動(dòng)的距離判斷小球的動(dòng)能大小，因?yàn)樾∏虻膭?dòng)能不同，才將紙盒推動(dòng)不同的距離。

[2]如果水平面光滑，則不能完成本實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樾∏蚣词箘?dòng)能不同，其在水平面上推動(dòng)紙盒后，都不會(huì)停下來，無法從紙盒移動(dòng)的距離判斷其運(yùn)能大小。

(2)[3][4]圖甲中，質(zhì)量相同的兩個(gè)小球從同一光滑斜面的不同處靜止下滑，則探究的是：在質(zhì)量相同時(shí)，動(dòng)能與速度的關(guān)系，因?yàn)樽屬|(zhì)量相同的小球在斜面的不同高度靜止下滑，是為了讓小球沖到水平面時(shí)，速度不一樣。

(3)[5][6]交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定最高行駛速度不同，且質(zhì)量越大，限速越低，這主要是根據(jù)實(shí)驗(yàn)乙。因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)乙中，質(zhì)量不同的小球靜止從斜面的同一高度沖下，其動(dòng)能不同，且質(zhì)量大的小球?qū)⒓埡型苿?dòng)的距離大，即質(zhì)量越大，其運(yùn)能越大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙所示是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度～時(shí)間關(guān)系圖象，已知冰的質(zhì)量為 100g。

（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是______℃。

（2）冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了______min。

（3）物質(zhì)在第 5min 具有的內(nèi)能______（選填“大于”“小于”或“等于”）在第 7min時(shí)的內(nèi)能。

（4）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則 BC 階段物質(zhì)共吸收了______J 的熱量。[c 冰=2.1×103J/（kg·℃），c 水=4.2×103J/（kg·℃）]

（5）圖乙所示中，AB 段與 CD 段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span> _______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩，另外還有鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用調(diào)好的彈簧測力計(jì)分別測出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計(jì)測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

②改變動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的數(shù)量，保證動(dòng)滑輪和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測力計(jì)測出動(dòng)滑輪下所掛鉤碼的重力G，并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中；

③根據(jù)算出總功，并將記錄在表格中。

根據(jù)以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：

(1)小華計(jì)劃探究問題的自變量是：______；

(2)小華的探究過程中存在的問題：______；

(3)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過程中存在的問題，寫出改正措施：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了抗擊新冠疫情，許多措施涉及到不少物理知識(shí)：

(1)鐘南山院士倡議大家“勤洗手，戴口罩”。洗手后，在水池邊及時(shí)甩手，這是利用______將水甩掉。如圖所示，同學(xué)們口罩戴久了會(huì)覺得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼，這是因?yàn)榭谡稚系慕饘贄l和耳繩受力面積較小，對(duì)鼻梁和耳后跟的壓強(qiáng)較______。

(2)公安部門啟動(dòng)無人機(jī)巡邏模式，向群眾宣傳防疫知識(shí)。如圖所示，質(zhì)量為20kg的無人機(jī)勻速升空時(shí)，動(dòng)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），無人機(jī)螺旋槳產(chǎn)生的升力是______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2020年3月18日下午，在長樂國際機(jī)場，為迎接232名福建援鄂醫(yī)療隊(duì)員平安歸來，進(jìn)行了民航界最高禮儀級(jí)別“過水門”歡迎儀式。如圖所示，水門是由兩臺(tái)消防車斜向上噴出水柱洗禮飛機(jī)。請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋：

(1)當(dāng)水柱斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況。

(2)飛機(jī)機(jī)翼做成上凸下平的形狀，飛行時(shí)獲得升力的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中的幾張照片依次記錄了“蹦極跳”過程中的幾個(gè)狀態(tài)．對(duì)于下落過程中的蹦極者，下列有關(guān)機(jī)械能的說法中，錯(cuò)誤的是（忽略空氣阻力）

A. 蹦極者在開始下落時(shí)，重力勢能最大

B. 蹦極者在下落過程中繩被拉直之前，重力勢能只轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 蹦極者下落到最低點(diǎn)時(shí)，彈力繩的彈性勢能最大

D. 蹦極者下落到最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用杠桿做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中使用的每個(gè)鉤碼質(zhì)量均相等，杠桿上每格距離相等，請(qǐng)回答下列問題：

(1)圖甲所示，為了便于測量力臂，要使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)。杠桿在水平位置平衡后，如圖乙所示在A處掛3個(gè)鉤碼，需在B處掛______個(gè)鉤碼才能使杠桿在水平位置再次平衡。之后在A、B兩處各增加1個(gè)鉤碼，杠桿將______（選填“不動(dòng)”、“順時(shí)針旋轉(zhuǎn)”或“逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)”）。

(2)圖丙所示，小南將彈簧測力計(jì)斜向下拉，他的操作不便于測量______的大小。

(3)圖丁所示，小南在A、C兩處分別掛等重的載物盤制作了一個(gè)天平，此天平是利用______杠桿原理制作而成。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題：

（1）普通的小汽車用的是汽油機(jī)，圖甲所示的是________ 沖程，這個(gè)沖程中燃料通過燃燒將________能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?/span>________能．為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過________ 的方式減少汽缸內(nèi)能，用水來冷卻汽缸是因?yàn)樗?/span>________較大．

（2）太陽能汽車?yán)锰柲軄眚?qū)動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了零排放，有效地減少了對(duì)環(huán)境的污染．某太陽能汽車如圖乙，質(zhì)量為450kg，頂部安裝了太陽能電池板．若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2，它正對(duì)太陽時(shí)太陽光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.2×103J/(m2·s)，電池的輸出功率為2.1kW，則將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為________（小數(shù)點(diǎn)后保留一位），如果這輛汽車的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%，當(dāng)汽車在水平面上勻速行駛時(shí)，受到的牽引力為80N，則汽車的行駛速度為________m/s．

（3）太陽能汽車采用四輪鼓式制動(dòng)，有效地減少了制動(dòng)距離．太陽能汽車在制動(dòng)過程中動(dòng)能在不斷的________（選填“增大”“減少”或“不變”）．通過測量獲得汽車以不同速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如下表所示：

請(qǐng)?jiān)趫D中描點(diǎn)作出s-v2圖象；

（________________）

當(dāng)轎車速度為8m/s時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離是________m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究影響浮力大小的因素”，小明從學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借到了彈簧測力計(jì)、 燒杯、一個(gè)金屬塊、水和鹽水等器材，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖探究實(shí)驗(yàn)。

(1)用彈簧測力計(jì)直接測出了金屬塊重力為_________N；圖 A 中金屬塊浸在水中的體積 為_______m3。

(2)分析B、C兩圖知道：當(dāng)金屬塊浸沒在水中后，所受浮力的大小與它浸入水中的深 度________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

(3)小明打算利用圖A和D探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，這種方案______（選 填“可行”或“不可行”），其理由是________。

(4)綜上實(shí)驗(yàn)可得：浸在液體中的物體受到浮力的大小與________ 和________有關(guān)。

(5)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知鹽水的密度為_________ kg/m3。

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同步練習(xí)冊答案