19.桌面上甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別裝有鹽水和煤油,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,如圖7所示.鹽水、煤油、木球和鐵球的密度分別為ρ鹽水、ρ煤油、ρ和ρ.將木球放入鹽水中、鐵球放入煤油中,靜止時(shí)木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2.下列判斷中正確的是(  )
A.若ρ<ρ煤油<ρ鹽水<ρ,則F1<F2B.若ρ<ρ煤油<ρ鹽水<ρ,則F1>F2
C.若ρ煤油<ρ<ρ鹽水<ρ,則F1=F2D.若ρ煤油<ρ<ρ鹽水<ρ,則F1<F2

分析 根據(jù)實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,可比較二者的質(zhì)量關(guān)系,從而可知其重力關(guān)系,再根據(jù)物體的浮沉條件分析F1和F2的關(guān)系即可做出選擇.

解答 解:由于ρ<ρ鹽水,將木球放入鹽水中,木球漂浮在鹽水面上,靜止時(shí)木球所受浮力等于木球的重力:
則F1=G=mg=ρgV------①
由于ρ煤油<ρ,鐵球放入煤油中將下沉,則鐵球所受浮力
F2煤油gV--------------------②
比較①和②,實(shí)心木球和實(shí)心鐵球的體積相等,即V=V,g相同,
若ρ<ρ煤油,則F1<F2;故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;
若ρ煤油<ρ,則F1>F2,故CD錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力公式、物體浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,分析好兩球的質(zhì)量是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

由于汽車超載,每年給我國(guó)公路造成的損失超過(guò)300億元.汽車載質(zhì)量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量的一倍時(shí),如果在混凝土公路上行駛一次,對(duì)路面的損壞程度相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)載質(zhì)量時(shí)行駛65536次,由此可見,治理超載營(yíng)運(yùn)刻不容緩.請(qǐng)你從兩個(gè)方面解釋:汽車超載為什么會(huì)加快路面損壞?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小華用天平和量筒測(cè)量醬油的密度:
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,往燒杯倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為62g(如圖甲所示),然后將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,得到醬油的體積如圖乙所示,則醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小華用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.現(xiàn)有兩個(gè)燈泡,它們的銘牌模糊不清,只知道其中一個(gè)是“2.5V,0.3A”,另一個(gè)是“3.8V,0.3A”.小明想用如圖甲所示的器材進(jìn)行辨別.電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器銘牌為“10Ω,1A”:
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶D甲的實(shí)物電路連接完整,使滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮.
(2)連好電路檢查無(wú)誤后,閉合開關(guān),電流表、電壓表均有示數(shù),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙所示時(shí),燈泡比正常發(fā)光時(shí)亮,則此燈泡的額定電壓為2.5V.
(3)在測(cè)量另一只燈泡的額定功率時(shí),為準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,他對(duì)電路進(jìn)行了改裝,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)仍如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為1.14W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.

(2)小璇排除故障后,電壓表的讀數(shù)為2V,若使小燈泡正常發(fā)光,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向B(填“A”、“B”)方移動(dòng).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,滑動(dòng)變阻的實(shí)際功率為0.4W.小燈泡正常發(fā)光10秒消耗的電能是5焦.
(3)另一組的小紅同學(xué)在連線時(shí),不小心將線接錯(cuò)了,使開關(guān)閉合后,移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表示數(shù)卻變小,你分析一下產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端了.
(4)如果電壓表0-3V的壞了,應(yīng)該怎樣操作將電源換為3節(jié)鉛蓄電池,把電壓表大量程表并聯(lián)在變阻器的兩端,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為6V-2.5V=3.5V時(shí),燈兩端的電壓為2.5V,燈正常發(fā)光,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)小明連好的電路如圖甲所示,指出其中存在的三個(gè)問(wèn)題:
①電流表的正、負(fù)接線柱接反了;
②電壓表量程選大了;
③滑片沒有調(diào)到最大值的位置.
(2)改正電路后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)為1V,電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為0.2W.
(3)接下去,若要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左(填“左”或“右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為2.5V,若此時(shí)電流表指針的位置如圖乙所示,其示數(shù)為0.44A,則小燈泡的額定功率為1.1W.
(4)另一位同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明在測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率時(shí),使用6V的電源.連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,0~3V檔完好,他馬上改接為如圖甲電路,完成實(shí)驗(yàn).

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
(2)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)(選填“左”或“右”),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,可得出小燈泡的額定功率為1.292W.
(3)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的滑片,分別記錄電流表.電壓表的幾組讀數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流.電壓,算出幾組電阻值,求出平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻.他的方法是不正確的(選填“正確”或“不正確”),原因是燈絲電阻隨溫度的變化而變化,電阻取平均值沒有意義.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路中,電路電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),電流表A和A1的變化量為△I和△I1,則(  )
A.△I>△I1B.△I<△I1
C.△I=△I1D.條件不足無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.平放在水平地面上的實(shí)心正方體a、b,分別用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)制成,如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,下列判斷正確的是( 。
A.實(shí)心正方體對(duì)a、b地面的壓力之比為1:1
B.實(shí)心正方體a、b對(duì)地面的壓力之比為8:1
C.正方體a、b對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為8:1
D.正方體a、b對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為4:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案