20．按照“江蘇省校園足球振興行動計劃”要求，我省將建立1000所足球特色學校，在踢球過程中，不列說法正確的是（　　）
A．腳對球的作用力與球的重力是一對平衡力
B．足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，這時球沒有慣性
C．踢足球時即使腳不感到疼痛，力的作用也是相互的
D．不踢球時球會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因

分析 （1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；
（2）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（3）物體間力的作用是相互的；
（4）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力．

解答 解：A、腳對球的作用力與球的重力不在一條直線上，大小也不一定相同，不是一對平衡力，故A錯誤；
B、一切物體在任何時候都有慣性，足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，這是因為足球具有慣性，故B錯誤；
C、物體間力的作用是相互的，踢足球時即使腳不感到疼痛，力的作用也是相互的，故C正確；
D、不踢球時球會慢慢停下來，是因為足球受到了阻力，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，故D錯誤．
故選C．

點評 本題以足球運動為背景，考查了平衡力的辨別、慣性、力的作用特點以及力與運動的關(guān)系等，屬力學綜合題，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．利用如圖所示裝置沿水平方向勻速拉動一個重300N的物體，物體受到的摩擦力是108N，此過程中該裝置的機械效率為90%，則作用在繩自由端的拉力F的大小是（　　）
A．36NB．40NC．100ND．136N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．“研究杠桿的平衡條件”的實驗如圖所示，回答下列問題：
（1）實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響．
（2）實驗時，調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)或位置，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了便于測量力臂．
（3）在實驗中有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，他們經(jīng)過試驗，獲得了下列數(shù)據(jù)：
動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
4554
于是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們實驗過程中存在什么問題？
答：一次實驗不能得出普遍結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．學校舉行升旗儀式，當國旗勻速直線上升時，下列幾對力中屬于平衡力的是（　�。�
A．國旗受到的重力和繩對旗的拉力B．國旗對繩的拉力和繩對旗的拉力
C．國旗受到的重力和旗對地球的引力D．國旗對繩的拉力和旗受到的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中，屬于一對平衡力的是（　�。�
A．桌子的重力與地面對桌子的支持力
B．桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力
C．地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力
D．茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，秋千蕩到最低點時，如果受到的力全部消失，下列說法正確的是（　　）
A．
處于靜止狀態(tài)		B． 
 做勻速直線運動		C．
繼續(xù)來回擺動		D． 
   做勻速圓周運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．商場的自動扶梯將小張從底樓勻速送到二樓過程中，小張的（　�。�
A．勢能增加，機械能不變B．動能不變，機械能增加
C．動能減少，勢能增加D．動能增加，勢能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀材料，回答問題．
密度計
實驗室中，常用密度計測量液體的密度，其刻度示數(shù)為液體的密度與水的密度比值．測量時．密度計豎直漂浮在液體中，靜止時液面所對應的刻度即表示液體的密度．如圖甲所示．
密度計由密封的玻璃管和配重制成．玻璃管上端均勻部分用來標刻度；下端玻璃泡內(nèi)裝密度大的鉛丸或水銀做配重，適量的配重是確保密度計豎直漂浮的關(guān)鍵．
密度計分為“比重計”和“比輕計．測量密度大于水的液體時用比重計，比重計的最小刻度線是“1”；測量密度小于水的液體用比輕計，比輕計的最大刻度線是“1”．
圖乙中A、B兩支密度計，一支是比重計，一支是比輕計，它們的玻璃管完全相同，B中配重質(zhì)量大于A．
（1）如圖甲，被測液體的密度0.8×103kg/m3．
（2）圖甲中，“0.7”刻度的位置在“0.8”的上（上/下）方．
（3）將A、B兩支密度計放入水中，漂浮時露出水面較長的密度計是A（A/B）．
（4）圖乙中A（A/B）是比輕計．
（5）關(guān)于A、B兩支密度計刻度線“1”位置的說法正確的是D
A．兩密度計刻度線“1”均在密度計刻度的上端
B．兩密度計刻度線“1”均在密度計刻度的下端
C．密度計A的刻度線“1”在刻度的上端，B密度計的刻度線“1”在刻度的下端
D．密度計B的刻度線“1”在刻度的上端，A密度計的刻度線“1”在刻度的下端．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在“測定小燈泡的功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應位于A  （A/B）端；
（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.2  V，則此時燈泡消耗的實際功率＜ 額定功率（＞/＜/=）；
（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I-U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是0.5  W；
（5）進一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大 （增大/減小/不變）．你認為原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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