(’06寧夏課改區(qū),28)如圖所示,用兩個完全相同的滑輪勻速提升所受重力相等的物體.不計軸處摩擦,比較甲、乙裝置可知

[  ]

A.甲省力,機(jī)械效率較高

B.甲不省力,機(jī)械效率較低

C.乙省力,機(jī)械效率較低

D.乙不省力,機(jī)械效率較高

答案:D
解析:

甲是動滑輪,乙是定滑輪,動滑輪理論上可以省一半力,但在實際工作中,如滑輪重力大于物體重力,則不省力可能反而會費力,且因動滑輪隨物體一同移動,額外功越大、效率越低;定滑輪不省力,但在工作時沒有額外功,所以機(jī)械效率高,所以選D


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(’06寧夏課改區(qū),36)(1分)如圖所示,鉛球在地面上滾動.請畫出鉛球所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(’06寧夏課改區(qū),43)在探究影響浮力大小的因素時,甲同學(xué)認(rèn)為“物體浸入液體越深,受到的浮力越大”,并用圖甲的實驗證實了他的觀點,即物體從位置的過程中,浮力越來越大;乙同學(xué)認(rèn)為“浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān)”,并用圖乙的實驗證明了自己的觀點,即物體從位置的過程中,浮力不變.

誰的觀點正確呢?事實上,他們的觀點各有道理.

(1)甲同學(xué)觀點成立的條件:在________________________情況下,浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān),物體浸入液體越深,受到的浮力越大;

乙同學(xué)觀點成立的條件:在________________________情況下,浮力的大小與物體浸入液體的深度無關(guān).

(2)圖甲的實驗中,物體所受浮力大小變化的原因是什么?

(3)圖乙的實驗中,物體所受浮力不變的原因是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(’06寧夏課改區(qū),25)跳傘運動員在空中勻速下落,則運動員

[  ]

A.只受重力作用
B.只受阻力作用
C.受平衡力作用
D.所受重力大于阻力

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